高考历史复习考向6多元史观及史学研究.doc

考向6 多元史观及史学研究 一、选择题 1．史学家王国维在《古史新证》指出，“吾辈生于今(　　) A．善于对新材料与古史记载的审定 B．注意新材料与古史记载结合印证 C．注重对新材料与古史记载真伪的考证 D．重视新材料与古史记载的来源的收集 2．“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实；史论即对历史事件和历(　　) A．它分郡县两级，一郡之内又分若干县 B．郡县制是中央对地方政权进行有效控制的制度 C．郡县制开中国单一制国家组织结构先河，影响深远 D．郡守和县令、县长都由皇帝直接任命 3．2013年，唐代才女上官婉儿的墓被发现。2014年1月，其墓志全文在最新一期的《考古与文物》期刊发表。以前史书记载上官婉儿与韦后一党关系十分紧密，而墓志则显示上官婉儿并非与韦后一伙。(　　) A．陈寅恪的“从事物的演化和联系考察历史，探究史料” B．胡适的“大胆假设，小心求证” C．王国维的“幸于纸上之材料外，更得地下之新材料” D．梁启超的“对旧史不可轻信，十之七八应取存疑态度” 4．学者姜义华认为：从历史学来说，其实所谓的历史真相根本就不存在，因为我们现代的人研究历史只能依靠以前的资料，一步一步地去逼近历史真相，而不是说我找到了历史真相。这主要是因为(　　) A．历史经过世代传承，难免出现失真 B．历史学是人文学科，不具有科学性 C． D．流传下来的历史资料并不真实可靠 5．晁天义认为当今史学界研究历史关注“物品传播折射地域文化异同，河网分布影响经济景观，生态保护表象下隐藏皇权强化”。材料强调的是(　　) A．新见史料使历史“重写” B．新史观研究已取代传统史学 C．跨学科研究催生新史学学科 D．新视角为史学研究注入活力 6．陈寅恪在《冯友兰中国哲学史上册审查报告》中写到：“所谓真了解者，必神游冥想，与立说之古人，处于同一境界，而对于其(　　) ①读史者应结合当时历史的特定环境感悟历史　②对历史人物和事件的评价应同情其所处环境　③对历史人物和事件的评价应具有批判意识　④研究历史应神游冥想，充分发挥主观想象 A．①② B．①②③ C．①②④ D．②③④ 7．汤因比说：“人们将记住这个时代，这主要不是因为它的令人恐怖的罪恶，也不是因为它的令人惊讶的发明……人们要敢于认为让文明的益处为(　　) A．辩证看待历史的发展 B．把握历史的发展方向 C．全球责任和文明角度 D．多角度认识和考察史实 8．恩格斯在论及某场战争时说：“不管这次战争的直接后果如何，有一点是不可避免的：古老中国整个传统的经济体系将完全崩溃。在陆地和海上打了败仗的中国人将被迫欧化，全部开放它的港口通商，建筑铁路和工厂。”恩格斯所说的“这次战争”的历史影响在于(　　) A．使中国开始沦为半殖民地半封建社会 B．开启了中国近代化的艰难历程 C．为中国思考制度变革提供了历史契机 D．极大地削弱了清政府的统治合法性 9．美国学者斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“西方由于自己的技术成就、经济活力以及社会和政治的多元化，正在发生着变化。而所有这一切，形成一种最终导致西方主宰全球的推动力。结果，极为稳定而又保守的中国社会，被西方势不可挡的扩张主义弄得四分五裂。”材料不能够体现的史观是(　　) A．文明史观 B．全球史观 C．近代化史观 D．社会史观 10．17世纪前，欧洲主流观念极力在中国与欧洲间寻找相似性；18世纪时开始建立起“中国是欧洲的对立面”的认识，这个观念一直统率着欧洲人的中国观；一战后，有个别学者提出“东方文明对于建设一个共同的世界文明的必要性甚至是主导性”的观点。由此可见(　　) A．中西文明在碰接中逐渐融合 B．欧洲始终非常敬仰中华文明 C．欧洲对华认知停留在启蒙时期 D．欧洲对华评价取决于其现实需求 11．马克思曾说：“英国的入侵……摧毁了印度原有的经济基础，解构了那些半野蛮半原始的社会结构……虽然(　　) A．历史传统文化因为文化传播被逐步淘汰 B．文化交流和文化开放可能带来文化损失 C．不是每一种文化的所有要素都值得保护 D．文化的开放使得一些弱势文化趋于灭亡 12．逻辑方法中的归纳，是从大量个别现象中概括出一般性认识的思维方式。对多种事物、现象抽取其共同之处加以概括，形成用以表达这种共同性质的概念、范畴、命(　　) 选项 具体事物、现象 一般性认识 A 日出东方、星火燎原、力挽狂澜、斗资批修 中共光辉历程 B 《权利法案》、1787年宪法、1875年宪法 近代民主制度确立与发展 C 三民主义、毛泽东思想、邓小平理论 中国革命的指导思想 D 《唐璜》《悲惨世界》《等待戈多》 浪漫主义 二、非选择题 13．在人类文明史上，以制度为重要内容的政治文明经历了不断演变的过程。阅读下列材料，回答问题。 材料　历史学家黄仁宇认为：