徐州医学院硕士研究生培养方案总则.doc

徐州医学院硕士研究生培养方案总则 根据国家教育部研办〔1998〕1号文件的精神，结合学校的实际，特制定本总则。Ⅰ 学术学位 一、培养目标 培养目标是学校不同学科、专业学位授权点对于把研究生培养成什么样的人的总要求。也是社会、经济、科技发展对研究生素质要求的集中体现形式，是研究生培养模式的重要前提。培养目标要对研究生在思想政治表现、业务素质和能力（包括科研、教学、临床实践等）、外语、以及身心健康等德、智、体诸方面提出明确的要求。 学制三年，课程学习一学，撰写论文和专业实践（包括教学和临床实践）两年。 每个学位授权点有2个研究方向或以上。（一）课程设置包括公共必修课、专业必修课和选修课三部分（见研究生课程简介和教学大纲）（二）学分要求 研究生各门课程均实行学分制，考试采用百分制。 必修课≥70分计算学分，选修课≥60分计算学分 所修总学分应≥30学分 （三）必读著作和期刊 应按正式发表的期刊论文和出版的著作格式书写 尽可能选用近期期刊、著作 （四）外语要求 必修英语课考试成绩应及格（≥70分） 专业外语 阅读、翻译本专业外文文献应达到2500印刷符号/小时，无重大错、漏。也可根据本学科培养需要提出特殊外语要求。 原则上要求通过大学英语6级（CET-6）考试。 （五）学术活动 参加各种形式和类型的学术讲座和研讨会 参加文献综述和读书报告 参加开题报告和实验小结报告 参加本学科预答辩等 其目的是使研究生接受严格的科学研究基本训练，为日后科学研究奠定基础，科学研究工作和撰写学位论文，应着重搞好以下几个环节: （一）选题 按硕士研究生学位论文选题、开题报告的原则和要求执行。 查阅文献和撰写综述 需经3名副高及以上专家（可包括导师）评阅通过，并填写《文献综述评议表》。 （三）课题设计及开题报告 1．开题报告需经3名副高及以上专家审阅，并填写《科研设计审议表》，审阅通过后填写《课题设计书》和《开题报告记录》，经系、部、院审核后报研究生学院备案。 2．在科研实践中，如对课题设计进行修改要经导师同意；如重新开题需经系、部、院批准后报研究生学院备案。 （四）实验记录与分析 具体按《硕士研究生科学研究记录管理办法》执行。 以严谨、科学的态度认真完成实验，客观、如实地做好实验记录，妥善保存原始记录，不得缺页，申请论文答辩时上交研究生学院存档及备查。 ．分析应采用正确的统计学方法，分析结果应实事求是。 （五）中期检查 具体按《关于硕士研究生中期考核的实施办法》执行。 1．检查时间入学后第3学期末或第4学期初进行。 2．检查内容思想政治表现、课程学分、文献综述、开题报告和实验设计等。 3．检查组织由各硕士点导师或导师组自查，系、部、院检查，研究生学院委托督导专家抽查。 （六）撰写学位论文 1．于第5学期末或第6学期初完成。 2．提出撰写论文要求，按《硕士研究生学位论文撰写的规定》执行。 3．论文应按学校统一格式书写，用纸打印、装订成册。 （七）预答辩 1．于答辩前一个月内完成 由硕士点导师、导师组成员和相关学科专家组成预答辩评定小组 3．预答辩通过者方可进行正式答辩，具体要求按硕士研究生预答辩实施办法执行。 （八）论文初审 学位论文应在答辩前经三名副高及以上同行专家（至少有一名外院并至少有一名有研究生导师资格者）审阅、写出评审意见，审阅通过后方可进行答辩，否则延期答辩。研究生导师和导师组成员不能对所指导的研究生的学位论文进行评阅，论文评阅专家不参加被审阅论文的研究生的答辩委员会。 （九）论文答辩 申请答辩条件 按培养计划修满学分 （2）完成文献综述、开题报告及课题设计，通过预答辩 （3）完成教学、临床实践和学位论文 （4）申请论文答辩者，需至少在省级学术刊物发表一篇论文 2．填写论文答辩申请表，经导师签署意见，系、部、院审核，报研究生学院批准后方可进行答辩。具体要求按《硕士研究生学位论文答辩及学位授予工作的规定》执行。 临床实践时间安排（一般安排8个月左右） 临床实践考核填写徐州医学院硕士研究生临床实践考核表，并送交研究生学院存档 参加一定的本科教学工作，教学能力培养要有具体要求（一般安排一学期） 教学和临床实践一般在第二学年内安排 导师负责研究生培养采取导师负责制，负责对研究生全面培养。 学科集体培养由导师提名组成导师小组集体培养。其成员一般为具有副高职称及以上的专家3人组成（包括导师）。 考核 平时考核建立包括科研、教学、临床实践和思想、工作表现的档案，备考核。 中期考核按关于硕士研究生中期考核的实施办法执行。 毕业考核达到培养目标的各项要求方可毕业，凡符合 《徐州医学院硕士学位授予工作实施细则》的有关规定者，经学校学位评定委员会同意后，授予硕士学位。医学专业学位 同医学学术学位 学制3年，学位课程学习一学期，科研训练、撰写论