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师德师风考核表怎么填范文5篇.pdf

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师德师风考核表怎么填范文5篇

师德师风考核表怎么填一

教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。平时按照

师德的高标准严格要求自己。回顾已走过的路,方方面面都有所提高,下面从几

个方面对师德师风进行一下自我总结:

一、加强学习,提高素质

一年来,关心国家大事,积极参加各部门组织的政治学习,通过学习切实增

强了我的职业道德建设的自觉性和积极性。我始终牢记人民教师的神圣职责,为

人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动,牢固树立和落实科学发

展观。

二、积极进取,努力工作

一年来,本人处处严格要求自己。热爱本职工作,坚持学习教育教学理论与

相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。不断学习新知识来更新自

己,探索教育教学规律,提高教育科研水平。积极支持领导工作,讲奉献、吃苦

耐劳,不计较个人得失。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,

认真地完成领导和各级部门交给的各项任务。

三、注重举止,为人师表

在平时的工作中,能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则,诚

实正直,言行一致,模范遵守社会公德。修饰打扮适合教师身份,做到了仪表端

庄,整洁得体,具有良好的职业审美情感。

四、存在问题

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政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。在工作中还

不够细致,有时也存在应付。在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。不能主

动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。

五、存因剖析

1、在政治理论、职业道德理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉

得一名普通教师,只按照学校行政的布置去完成就好了。对专业知识学习也是这

样,其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识

不足。

2、工作中不够细腻,也是不够负责的表现。主要没有充分利用好一切时间,

各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够,说白了是主观不够努力。

3、在新课标实施中虽然有过一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作

课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,

开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来。

4、在教学上似乎有些想法,是否可以尝试,但总不想去跟领导说,总认为

多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了,其实主人翁精神不够。

5、安于现状、明哲保身似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,

最好把工作做得在中间位,好了已经不可能,差了还难为情,想混同于普通教师,

其结果肯定会差,其实有悖于教师职业道德。

六、整改措施

1、一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再

学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和较深

的专业素养,,并在日常教育教学活动中努力践行。

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师德师风考核表怎么填范文5篇

师德师风考核表怎么填一

教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。平时按照

师德的高标准严格要求自己。回顾已走过的路,方方面面都有所提高,下面从几

个方面对师德师风进行一下自我总结:

一、加强学习,提高素质

一年来,关心国家大事,积极参加各部门组织的政治学习,通过学习切实增

强了我的职业道德建设的自觉性和积极性。我始终牢记人民教师的神圣职责,为

人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动,牢固树立和落实科学发

展观。

二、积极进取,努力工作

一年来,本人处处严格要求自己。热爱本职工作,坚持学习教育教学理论与

相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。不断学习新知识来更新自

己,探索教育教学规律,提高教育科研水平。积极支持领导工作,讲奉献、吃苦

耐劳,不计较个人得失。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,

认真地完成领导和各级部门交给的各项任务。

三、注重举止,为人师表

在平时的工作中,能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则,诚

实正直,言行一致,模范遵守社会公德。修饰打扮适合教师身份,做到了仪表端

庄,整洁得体,具有良好的职业审美情感。

四、存在问题

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