一级四班家长会班主任发言稿PPT.ppt

一年级（4）班 一.班级情况介绍 我们一（4）班共有学生70名，男生38名，女生32名。学生个个天真活泼、聪明可爱。男生偏多给我们的管理带来了难度。但是经过我们不懈的努力，班级各方面情况还是不错的。 我们这个班级通过近两个多月的来与学生朝夕相处，可以说我们对每个孩子的情况已经很了解。从整体看来，孩子们进步都很大，由刚开学时的不适应，注意力不集中，不知道上下课，纪律散漫，到现在能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑，能在上课时，积极举手发言。变化可谓是很大的。为了能更好的调动学生的积极性，我们在学生的作业本上奖励个小红花。我感觉学生对自己是不是得到小红花、小红旗很在意，所以我们就充分利用这一点，充分调动了学生的积极性，效果非常好。 本学期在班级管理方面尝试班干部管理促进养成教育。培养了一批协助老师管理的小班干部。学生的养成教育已基本形成。什么时候该干什么都很明确，如预备铃后的歌声、大课间中眼保健操、作业的收发等学生们都能自己完成，老师只起一个监督指导的作用。 学生的在校基情况 1、表现优秀的有： 曹梦羽 赵奕轩 郝严坤 吴亚军 赵雨鑫 张奥东 李甲泰 毛逸航 吴亦涵 胡歆彤 韩芯欣 张可涵 杨馨源 好梦琪 彭佳乐 刘雨桐 2、课上发言积极的： 樊殊睿 赵奕轩 刘智杰 郝严坤 曹梦羽 刘绍杰 李一航 赵雨鑫 刘怡林 王周娜 胡歆彤 王奕荀 张紫萱 杨馨源 段诗涵 周子彤 武珊静 张琪涵 彭佳乐 黄鑫蕾 郑奕凡 李妍霖 黄鑫蕾 刘雨桐 3、作业书写认真的有： 宋宇航 曹梦羽 郝严坤 吴亚军 张奥东 毛逸航 毛 洋 韩芯欣 付佳玥 郑洁 吴亦涵 胡歆彤 王奕荀 张紫萱 杨馨源 周子彤 武珊静 张可涵 李妍霖 高梦琪 江玥婷 刘雨桐 李甲泰 武珊静 等等 4、协助老师管理班级尽职尽责的： 曹梦羽 郝严坤 张奥东 刘家 旭 毛逸 航 毛 洋 王梓 玲 韩芯 欣 胡歆彤 彭佳 乐 赵奕 轩 5、本学期进步的孩子： 王嘉瑞 赵瑞琦 王懿飞 杨毅聪 樊殊睿 刘智杰 赵 昊 贺子涵 黄子萱 江玥婷 张琪涵 孙烨华 做得好的方面: (1)集体观念强了。同学之间能做到团结互助，已有了为集体着想的意识。 (2)在作业方面,大部分学生能按时完成, 并且在书写、速度方面也进步了。 (3)听课习惯和课堂纪律明显有了改观。 (4) 学生在文明礼貌方面也进步了。 (5)卫生观念强了。动手劳动的能力也增强了。 存在的几点问题： （1）上课时部分学生不够专心, 经常分神、开小差、讲话、搞小动作也有部分学生不爱动脑筋。 （2）有部分同学对待学习不当回事，马马虎虎，对知识的掌握不够扎实、牢固。 （3）部分学生作业书写马虎，作业上的错题不改正，以及个别学生作业书写太乱。 （４）有些同学认为书面作业更重要，口头作业可以不做，这种想法是错误的。 （5）有个别同学学习踏实，但是上课不发言，表现不积极。 和家长一起： 招数一：身教重于言传 教育无他，榜样而已 招数二：“斥责”要有的放矢 批评要达到好的效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢 招数三：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心。 招数四：保持一致，始终如一 家长有的时候是高兴了能够注意到孩子的问题，自己工作不顺利了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。 招数五：分解目标，逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。 招数六：保护