民族学专业硕士生培养方案.doc

民族学 专业 民族学通过研究文化认识人类的本性和各民族特点，提高人的文化自觉意识，促进国内外不同民族和文化之间的相互理解，推动平等团结和可持续发展，对中国和谐社会建设和中华民族在世界上和平崛起具有非常重大的作用。民族学是应用性很强的学科，其系统而又深入的文化理论和对国内外丰富民族文化资源的掌握，在当今文化产业创意研究领域，具有独特的优势。民族学理论与方法、民族学与中国少数民族历史文化、民族学与中国少数民族现代化问题的研究与教学，是本学科研究的重点，也是其主要特色。本专业在学科理论与方法研究、文化产业创意研究、国内外民族研究、东西方文化比较和海外华人研究、宗教文化研究等方面有较深厚的学科基础。 二、培养目标 政治目标:坚持马克思主义历史唯物观，尊师重道，遵纪守法，求真务实，积极为和谐社会建设，特别是为少数民族社会文化发展服务。 专业学习要求:学习勤奋，治学严谨，具有创新意识和创新能力，具备良好的身心素质，熟悉本学科知识，熟练掌握一门外国语，具有独立从事学术研究能力。贯彻参与式研究型教学方法，通过3年的学习，掌握民族学基本理论和研究方法，并在某专业领域内有深入研究。除课堂教学外，要求研究生积极参加各类第二课堂和实践教学，关注学术发展动态。具备五个能力：博雅的文字语言表达能力、实地收集资料能力、独立分析资料能力、自我进修能力及翻译和使用外语资料的能力。如期完成各门功课学习，达到规定课程学分，按时完成导师和导师组布置的作业和其他任务。在学位论文写作之前，通过开题报告会审查，广泛搜集资料，深入田野调查，保证学位论文质量和资料与见解的创新性。 就业目标：胜任民族文化研究、教学和管理工作，胜任国家机关和企事业单位的管理工作。 三、 六、培养方式 多数课程采用研讨班形式进行教学。即由主讲教师讲解一部分课程基本内容，然后提供一部分参考文献和规定研讨要求。学生在认真阅读参考文献的基础撰写出研讨文稿或提纲之后进行研讨。 每位学生都要做田野工作。要求选定的调查内容和地点与学位论文选题相关。田野调查时间不少于两个月。调查回校后要写出田野考察报告。有课题的导师应组织学生参与自己的课题研究，使学生在参与课题研究实践中提高从事专业研究的能力和水平。 七、论文撰写 攻读硕士学位期间，应以中央民族大学为作者单位，在国内外公开出版的期刊上至少发表1篇与本专业相关的学术论文；学位论文一般为3-5万字。 八、课程设置 课程类别 课程名称 学 时 学 分 开课时间 备注 必 修 课 公共必修课 科学社会主义理论与实践 54 3 第1学期 第一外国语 144 4 第1、2学期 学位核心课程 民族学调查方法 54 3 民族学理论与方法 54 3 第1学期 语言人类学 54 3 第1学期 东西方文化比较 54 3 第3学期 宗教文化 54 3 第1学期 北方民族文化 54 3 第1学期 南方民族文化 54 3 第1学期 选 修 课 公共选修课 第二外国语 72 2 各专业开设专业选修课门数不限。 学生在导师指导下自由选修，获取规定的学分 外语口语与听力 72 2 外语阅读与写作 72 2 专业选修课 人类学名著导读 36 2 第1学期 历史民族学 36 2 第1学期 海外华人研究 36 2 第3学期 新疆民族历史文化研究 36 2 第2学期 穆斯林文化研究 36 2 第2学期 蒙古族文化 36 2 第2学期 伊斯兰教研究 36 2 第2学期 婚姻家庭与亲属制度 36 2 第2学期 族群理论与民族认同 36 2 第3学期 文化产业创意研究 36 2 第4学期 边政学 36 2 第3学期 法律文化研究 36 2 第1学期 社会统计学 36 2 第1学期 民族人口学与世界民族 36 2 第3学期 其它必修环节 开题报告 第4学期 实践调查 1 第4学期 补修课程 体质人类学 跨学科、同等学力考取者 西方社会思想史 九、必读书目 序号 书 名 作 者 出 版 社 出版日期 01 《文化人类学理论方法研究》 黄淑娉、龚佩华 广东高等教育出版社 1996年 02 《文化人类学理论流派》 夏建中 中国人民大学出版社 1997年 03 《民族学通论》（修订本） 林耀华主编 中央民族大学出版社 1997年 04 《民族学理论与方法》 宋蜀华、白振声 中央民族大学出版社 1998年 05 《文化人类学》 林惠祥 商务印书馆 1991年 06 《文化与社会人类学引论》 墨菲 商务印书馆 1991年 07 《文化人类