现代人力资源管理.pptx

现代人力资源管理第1页/共302页 2第一部分人力资源基础第2页/共302页 3一、人力资源开发与管理的发展趋势当代企业对人力资源开发与管理要重点关注五大问题啊！！！㊣广东金融学院丘磐教授拥有版权第3页/共302页 41、组织设计成为人力资源开发的重要工作对企业业务流程的再造是企业降低经营成本的内部核心因素，废除没有效益的管理；新部门、新职位、新岗位都要求企业人力资源开发部门作出恰当的工作分析；提出人员需求的规格，为企业后续人员管理创造条件。根据企业业务流程改进，及时调配人力资源是企业最重要的人力资源开发工作！第4页/共302页 5当代企业盈利模式当代企业盈利模式开源节流新产品利润空间产业链上游收益产业链下游收益采购生产基础设施固定成本可变成本人工成本流程成本第5页/共302页 62、组织学习与学习型组织和培养核心员工学习成为企业生存的先决条件；建立学习型组织，达到员工素质的均衡性；员工要学习“有用的知识”；企业的知识管理与培养核心员工。这块看板上都是员工最需要的核心知识，大家赶快来看！㊣广东金融学院丘磐教授拥有版权第6页/共302页 73、管理核心员工成为趋势谁具备有用的知识和特殊技能我就管理和开发谁；管理知识员工关键在与：这些人的工作态度－－忠诚度；管理这些人互相间工作关系；开发新的工作流程符合理想的工作关系；这些人组成企业团队。㊣广东金融学院丘磐教授拥有版权第7页/共302页 84、构建员工的职业阶梯是重点任务改变职业阶梯只为企业管理职位设计的倾向；不必要所有的人都走管理岗位；建立与管理岗位一样重要的“平行职业阶梯” ，并在薪酬制度上给予体现；按照目前的发展趋势，核心员工才是老板，管理者处在一种支持者的角色；人力资源管理者的角色是规划者和协调者。我当老板的就是“打碟”的，你们才是上台表演的主角啊！㊣广东金融学院丘磐教授拥有版权第8页/共302页 95、不停顿的培训是管理永恒的主题科学培训与师傅；科学培训与员工素质的均衡性；科学培训与“做正确的事”和“正确的做事”；科学培训与通用技能；科学培训与创新。由专家：业务流程；动作分解；动作编排；形成———、————、————的操作程序，用这套程序去训练所有需要的人；模板化－－管理平台。培训！培训！！再培训！！！第9页/共302页 10二、员工管理的五个环节人员招聘上岗之前可非常重要，什么毛坯和材料在那时就定性了！㊣广东金融学院丘磐教授拥有版权第10页/共302页 11一、员工管理的五个环节就是企业人力资源管理的全部含义人力资源开发的含义：1、对人力资源的获取2、对人力资源的保持3、对人力资源的评价4、对人力资源的发展5、对人力资源的调整即：对以上工作的实施和管理过程㊣广东金融学院丘磐教授拥有版权第11页/共302页 12 获取：工作分析－人力资源规划－招聘－选拔－委派工作分析解决两个文件：工作说明书和工作规范人力资源规划解决对数量和质量的要求招聘和选拔解决求职申请、笔试、面试、评价等环节委派解决：经企业培训后安排上岗。员工管理的第一环节：获取房子里的位置先排好，节目也要先编排好，才能让小朋友进来啊！㊣广东金融学院丘磐教授拥有版权第12页/共302页 13 保持保持员工工作的积极性保持工作的安全和健康的工作环境手段有：公平奖酬、福利计划、员工沟通与参与企业管理、劳资关系协调等等嗨，头：你知道吗，是什么因素使我保持旺盛的干劲？㊣广东金融学院丘磐教授拥有版权员工管理的第二环节：保持第13页/共302页 14 发展员工培训 个人、工作和组织三方面需要作出培训计划、评估培训效果职业发展 个人职业生涯规划，组织帮助达成，满足个人的成长和成就需要。这家企业真好，不但是使用我，还在培养我，在这家企业工作增加了我的职业资源！㊣广东金融学院丘磐教授拥有版权员工管理的第三环节：发展第14页/共302页 15评价工作评价：工作态度绩效考核：效果与效率士气调查：工作氛围㊣广东金融学院丘磐教授拥有版权员工管理的第四环节：评价第15页/共302页 16 调整根据绩效考核和业绩评估作出调整的决定：升迁使用；降级使用；更换岗位；进行培训；解聘辞退。㊣广东金融学院丘磐教授拥有版权员工管理的第五环节：调整第16页/共302页 171、按照现代企业制度观点：企业所有管理者都是人力资源管理者，只是分为专职和直线干部。见附表1。2、企业战略决策与人力资源管理活动的关系。见附表2。3、企业战略与人力资源管理在三个组织层次上的结合。见附表3。员工管理五大环节之总结大家都在这个车里面，不论是司机还是乘客，车里面的任何事情都和所有人有关的，只是个人角色的责任不同而已！㊣广东金融学院丘磐教授拥有版权第17页/共302页 18培训方法提供个性素质标准能力依据能力测评方法调资涨薪依据培训依据（业绩与能力）能力测评内容