高校开展非学历教育培训面临的困境及对策.docx

高校开展非学历教育培训面临的困境及对策

目录

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、高校非学历教育培训概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1非学历教育培训定义及特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2高校非学历教育培训发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3高校非学历教育培训现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

三、高校开展非学历教育培训面临的困境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1师资力量不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1.1师资数量不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.1.2师资质量不高．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.2资源配置不均．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.2.1地区资源分配差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.2.2校内资源利用不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.3内部管理体制不健全．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.3.1管理层级过多．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.3.2内部竞争机制缺乏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.4市场需求变化迅速．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.4.1技术更新速度加快．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.4.2人才需求多样化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

四、高校开展非学历教育培训的对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

4.1加强师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.1.1提高师资招聘标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.1.2加强师资培训与交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

4.2优化资源配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.2.1加大投入力度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

4.2.2实现资源共享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.3完善内部管理体制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

4.3.1简化管理流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

4.3.2建立激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

4.4应对市场需求变化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.4.1加强市场调研．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.4.2开发适应市场需求的课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

五、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

5.1成功案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

5.2失败案例剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

5.3案例对比与启示．．．．．．．．．．．．．