Unit 5 Fun Clubs Section A Grammar Focus 课件 (共25张PPT)人教版（2024）七年级上册.pptx

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学习目标能够掌握情态动词can的基本含义和句型变化。能学会使用情态动词can及目标词汇询问和回答有关个人能力的问题。

Lead-inLet’senjoyavideoandanswerquestions.

Let’senjoyavideoandanswerquestions.Whatcanshedo?Shecansingwell.Shecanswim.Lead-in

Let’senjoyavideoandanswerquestions.Canheplaytheguitar?Yes,hecan.Lead-in

Canhefly?No,hecan’t.Lead-inLet’senjoyavideoandanswerquestions.

Payattentiontothecoloredwords.Whatcanshedo?Shecansingwell.Canhefly?No,hecan’t.

Lookattheverbsinbold.Dotheychangeform?Canyouplayping-pong?Yes,Ican./No,Icant.Canheplaytheviolin?Yes,hecan./No,hecant.Cantheyplaychess?Yes,theycan./No,theycant.Icanrunfast,butIcantswim.Emmacansingwell,butshecantplayanymusicalinstruments.No,theydon’tchangeform.3a新课讲授

can后的动词形式有什么特点？can随人称变化而变化吗？can的否定形式是什么样的？有缩略形式吗？can在一般疑问句和特殊疑问句中需要借助助动词吗？思考

1.can后的动词形式有什么特点？can后用动词原形。2.can随人称变化而变化吗？can没有人称的变化。3.can的否定形式是什么样的？有缩略形式吗？can的否定形式是在其后直接加not,即cannot,可缩略成can’t或cannot。4.can在一般疑问句和特殊疑问句中需要借助助动词吗？不需要借助助动词，应将can直接提前，变为疑问语序。

情态动词cancan是情态动词，没有人称和数的变化。其本身词义不完全，不能单独作谓语动词，必须和不带to的动词原形连用。情态动词can的常见用法(1)表示能力。如：Alancanplayping-pong,buthecan’tplaytennis.艾伦会打乒乓球，但是他不会打网球。(2)表示许可。如：Youcanusemypencil.你可以用我的铅笔。(3)表示请求。如：Canyouopenthewindow,please?你能打开窗户吗？

◆肯定句：主语＋can＋动词原形(＋其他)．如：IcanspeakEnglishwell.我英语说得很好。Tomcanplaythedrums.汤姆会打鼓。◆否定句：主语＋cannot/cant＋动词原形(＋其他)．如：Mysistercantwrite，becausesheistooyoung.我的妹妹不会写字，因为她太小了。Icantswim.我不会游泳。情态动词can表“能力”时的句型结构

◆一般疑问句：Can＋主语＋动词原形(＋其他)?肯定回答：Yes，主语(人称代词)＋can.否定回答：No，主语(人称代词)＋cant.如：—Canyousingthisnewsong？你会唱这首新歌吗？—Yes，Ican./No，Icant.是的，我会。/不，我不会。—Canyourfatherplaysoccer？你的爸爸会踢足球吗？—Yes，hecan./No，hecant.是的，他会。/不，他不会。情态动词can表“能力”时的句型结构

◆特殊疑问句：疑问词＋can＋主语＋动词原形(＋其他)?如：Whatcanyoudo？你会做什么？Whatsportscantheyplay？他们会做什么运动？※拓展※情态动词的用法：(1)表示“能，会”指脑力或体力方面的能力。如：Canyouplaythedrums？你会打鼓吗？情态动词can表“能力”时的句型结构

1.Afish2.Aduck3