2017年高考物理二轮专题复习——万有引力与航天精选.docx
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第4讲 万有引力与航天
万有引力定律在天体运动中的应用
1.两条基本思路
(1)天体附近:eq \f(GMm,R2)= 。
(2)环绕卫星
Geq \f(Mm,r2)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(m\f(v2,r)→v=\r(\f(GM,r))→v∝\f(1,\r(r)),mω2r→ω=\r(\f(GM,r3))→ω∝\f(1,\r(r3)),m\f(4π2,T2)r→T=\r(\f(4π2r3,GM))→T∝\r(r3),ma→a=\f(GM,r2)→a∝\f(1,r2)))
当r=R地时eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(v=7.9 km/s为第一宇宙速度,ω为最大环绕角速度,T为最小周期,a为最大加速度g表))
(3)近地卫星
①轨道越高运行速度 ;
②双星运动 相等;
③月球绕地球转动周期约为27.3天;
④同步卫星与地球自转周期 (1天)。
2.第一宇宙速度v1=7.9 km/s是人造地球卫星的 发射速度, 运行速度。只有以第一宇宙速度发射的人造卫星绕地球表面运行时,运行速度才与发射速度相等,而对于在离地较高的轨道上运行的卫星,其运行速度与地面发射速度并不相等。
卫星变轨问题
(1)当F供=F需=meq \f(v2,r)时,卫星做匀速圆周运动。
(2)当F供F需时,卫星做近心运动。
当卫星的速度突然减小时,所需向心力eq \f(mv2,r)减小,即万有引力 卫星所需的向心力,因此卫星将做向心运动,同样会脱离原来的圆轨道,到中心天体的距离变小,引力做 ,引力势能 ,进入新轨道运行时,由v= eq \r(\f(GM,r))知运行速度将增大,但引力势能、机械能均 。
(3)当F供F需时,卫星做离心运动。
当v增大时,所需向心力meq \f(v2,r)增大,即万有引力不足以提供向心力,卫星将做离心运动,脱离原来的圆轨道,到中心体的距离增大,克服引力做功,引力势能 。卫星一旦进入新的轨道运行,由v=eq \r(\f(GM,r))知其运行速度要 ,但引力势能、机械能均 。
一、典题例证
1 天体质量和密度的估算
多以选择题的形式考查,一般涉及万有引力定律和向心力等多种表达形式的组合应用。
二、eq \a\vs4\al(拓展提升)
估算中心天体质量和密度的两条思路
(1)利用天体表面的重力加速度和天体半径估算
由Geq \f(Mm,R2)=mg得M=eq \f(gR2,G),再由ρ=eq \f(M,V),V=eq \f(4,3)πR3得ρ=eq \f(3g,4GπR)。
(2)由Geq \f(Mm,r2)=meq \f(v2,r)=meq \f(4π2,T2)r得M=eq \f(rv2,G)=eq \f(4π2r3,GT2),再结合ρ=eq \f(M,V),V=eq \f(4,3)πR3得ρ=eq \f(3v2r,4GπR3)=eq \f(3πr3,GT2R3)eq \o(――→,\s\up7(天体表面))ρ=eq \f(3π,GT2)。
三、eq \a\vs4\al(类题演练)
1.[2015·洛阳二模]如图所示,“嫦娥三号”的环月轨道可近似看成是圆轨道,观察“嫦娥三号”在环月轨道上的运动,发现每经过时间t通过的弧长为l,该弧长对应的圆心角为θ弧度。已知万有引力常量为G,则月球的质量是( )
A.eq \f(l2,Gθ3t) B.eq \f(θ3,Gl2t) C.eq \f(l3,Gθt2) D.eq \f(t2,Gθl3)
2.[2015·唐山一模]美国航天局与欧洲航天局合作,发射的火星探测器已经成功登录火星。荷兰企业家巴斯兰斯多普发起的“火星一号”计划打算将总共24人送上火星,创建一块长期殖民地。若已知万有引力常量G,那么在下列给出的各种情景中,能根据测量的数据求出火星密度的是( )
A.在火星表面使一个小球做自由落体运动,测出落下的高度H和时间t
B.火星探测器贴近火星表面做匀速圆周运动,测出运行周期T
C.火星探测器在高空绕火星做匀速圆周运动,测出距火星表面的高度H和运行周期T
D.观察火星绕太阳的匀速圆周运动,测出火星的直径D和运行周期T
一、典题例证
2 人造卫星问题
多以选择题的形式考查,涉及人造卫星或太阳的行星在不
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