北师大版数学一年级下册 6.4 跳绳 课件(共13张PPT)（含音频+视频）.ppt

跳绳

教学目标1.探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法，进一步体会计算方法的多样化。2.发展初步的估算意识和解决实际问题的能力。3.培养同学们对知识迁移的能力，以及小组互相合作的意识。

跳绳小红比小亮多跳多少下？40-28=（下）小红小亮小东40下28下32下

40-30=1010+2=12（下）30-28=210+2=12（下）40-282●1十位上的4借走1还剩3。3-1=2

（1）小红比小东多跳多少下？（2）小亮比小东少跳多少下？（下）40–32（下）32–2840-328●答：小红比小东多跳8下。832-284●答：小亮比小东少跳4下。4

5618－不够减16843

3117－不够减11421

想一想：100－48＝_____52100-482●●599-48=5151+1=52

小结退位减，要记住三条：1.相同数位对齐。2.从个位减起。3.个位不够减，从十位退1，在个位上

加10再减。

连一连。

你还能提出哪些数学问题？

画出跷跷板。

本课总结掌握两位数减两位数退位减的计算方法，并能够正确的进行计算。