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1.走_我们去植树-总计4课时.ppt

发布:2017-05-29约3.44千字共39页下载文档
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伴随着金色童年的是一棵棵青翠的小树。 少先队员是祖国的未来,他们今天像栽下的小树,在阳光雨露下,健康、蓬勃地成长,将来就是建设祖国的栋梁之材。 从这小节中你感受到这些少队员们心情是怎样的?哪些词语看出? 用一个词形容(兴高采烈、欢天喜地、喜气洋洋)。读出这样的感受。 少先队员为什么要植树? (植树有哪些好处) 同学们怀着喜悦的心情栽下了一棵棵小树,留下了欢乐的足迹。自读课文,联系课文内容说一说,植树有哪些好处? 一棵树就是一座绿色工厂, 片片枝叶都是快乐的音符, 给我们送来清新的空气, 让每个人都健康、幸福。 绿色工厂 你能用一句话概括这一小节的大意吗? 为什么说“一棵树就是一座绿色工厂”? 板书:绿色工厂--------净化空气 光合作用 一棵树就是一座绿色工厂, 片片枝叶都是快乐的音符, 给我们送来清新的空气, 让每个人都健康、幸福。 这段话用了什么修辞手法?(比喻)把什么比作什么? 使用修辞手法的作用是什么?(形象地揭示了树木的贡献之大) 多栽一棵树, 就多增添一片新绿, 亿万棵树连起来, 就染绿了祖国美丽的版图。 植树除了净化空气,还有哪些好处呢?请你自由读一读四、五小节,谁能模仿老师黑板上的板书,自己写一写植树的其他作用呢? 增添新绿 染绿版图 亿万棵树连起来,就染绿了祖国的版图。 染:本来指。 含义:植树会。 用染料着色 给祖国版图增添绿色 今天栽下绿色的希望, 明天长成参天的大树。 叫风沙乖乖低头, 让鸟儿翩翩起舞。 绿色希望沙退鸟舞 这句话用了什么修辞手法?(拟人,防沙故土)你能用拟人的手法也写两句诗来表达树木的作用吗? 森林是人类的朋友, 建设“四化”离不开绿色宝库。 亲爱的少先队员们, 走,我们一起去植树! 建设“四化” 除了书中说的这些作用,你知道树木还有哪些作用吗? 树木的用处可真大啊!真是一个绿色的宝库!绿色宝库指什么?为什么这样称呼? 四化: 工业现代化 农业现代化 国防现代化 科学技术现代化 “绿色宝库”指的是什么 ? 答:是森林 为什么被称为绿色宝库? 宝库本意是储藏珍品的地方。这里用比喻法。因为森林一派绿色,所以称为“绿色宝库”。这个词语联系上面描写——森林是“绿色工厂”带给人类“绿色希望”,它可以退沙,可以栖鸟,甚至可以盖房,架桥, 造船、铺路……所以,森林被称为绿色宝库。 要实现四个现代化,实现我们民族振兴离的开这个绿色宝库吗?板书: 绿色宝库 建设“四化”重要性 1、首尾呼应 开头 :召唤少先队员去植树。 结尾:号召 植树造林 人人 有责。 2、运用比喻 通俗易懂 植树造林的好处更加便于理解。 3、句式变化,丰富多彩。 诗歌句式 长短结合,散整协调 ( 对偶)) 所以,植树造林不但是让我们开心快乐,接触大自然的一个好机会, 更是我们少年的责任,为了国家的振兴,为了国家的进步,走,生齐喊:我们一起去植树! 作业: 一、抄写词语 二、从文中找出意思相近的词。 温暖( ) 轻盈( ) 增加( ) 三、填入合适的字词 载 栽 棵 颗 清脆 青翠 满( )而归 一( )草 ( )的树苗 ( )种 一( )糖 ( )的鸣叫 再读读课文,填入恰当的词 ( )的春风 ( )的脚步 ( )的小树 ( )的音符 ( )的空气 ( )的版图 ( )的希望 ( )大树 教学反思 植树的环保意义与价值,诗歌里涉及到很多。这是现实的意义,是该让学生理解与领会的。所以,把握住整首诗的感情基调,体验潜伏在诗里的内涵,生机与力量将会在我们的心中涌起。接着,我又让他们联系课文说说植树的好处,植树的重要性,通过一个小故事,他们明白了植物是怎样进行光合作用的,从而也明白了为什么我们要多植树的道理,解决了课文的重难点。 最后我提出提一个美丽的建议,学生在春天的季节里学了这首诗,如果趁着春天,真的栽下一棵树,把诗文里的感动化为长久的期盼,生命的绿色将更为葱茏,更加生机勃勃。 1 走,我们去植树 主备人 杜琼 2016.2.20 总计:四课时 1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文
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