尖子生限时训练(二)及答案.doc

高三上学期尖子生限时训练 班 级 姓 名 学 号 生物试卷 满分：100分 时间：60分钟 第I卷 一选择题：（50分，每小题2分） 1．下列场所中不能产生[H]的是（ ） A.线粒体基质 B.叶绿体基质 C.细胞质基质 D.类囊体薄膜 2．2010年8月，第2l届世界抗癌大会在深圳召开，会议重点关注癌症的预防筛查、早发现、早治疗等问题。下列关于癌症的叙述．正确的是（ ） A．癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因 B．癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关 C．癌细胞具有无限增殖、细胞核体积增大、水分减少、代谢旺盛等特点 D．由于癌细胞是无限增殖的细胞，每个细胞的核DNA是正常体细胞的2倍 3．如图是某单基因遗传病系谱图，有关(　　) A.该遗传病基因的遗传遵循孟德尔的基因分离定律 B.C.1号个体是致病基因携带者 D.3号和4号再生一个男孩是正常的几率为5.下图表示受到寒冷刺激时，人体下丘脑细胞接受A物质后，膜两侧电位差的变化，下列有关叙述正确的是 A．a段表示静息电位，神经纤维膜内的K＋比膜外多 B．b点时无离子进出细胞 C.与a段相比，b点时下丘脑细胞释放的抗利尿激素增多 D．A物质是神经递质，由核糖体合成 6．某生物的基因型为AaBB，通过某些技术可分别将它转变为以下基因型的生物①AABB；②aB ③AaBBC；④AAaaBBBB则以下排列正确的是 ( ) A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合 B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种． C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术 D．细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种 7.用体重、性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验：将含有放射性碘的注射液射到a、b、c三组狗的体内，然后定时检测狗体内血液中的放射量。4d后，向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素，向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素，向c组狗体内注射生理盐水。实验结果如下图所示，对实验结果描述不正确的是A．a B．c在该实验中起对照作用 C．b是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能 D．如果给狗注射促甲状腺激素释放激素，则实验狗的血液中放射量与a相同 下图表示某人的体温变化曲线，(　　) A．B．C．D．11．为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA （生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表：据此实验的结果，不能得出的结论是(　　) A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧 B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性 C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响 D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关2．下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e 表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分)，有关说法正确的是 (　　) A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 B．切断 d、刺激 b，不会引起效应器收缩 C．兴奋在结构 c 和结构 b 的传导速度相同 D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号 3．人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。对下图的相关叙述中，不准确的是(　　) A．图中甲代表浆细胞和记忆细胞 B．若乙表示垂体，其的激素是促甲状腺激素释放激素 C．作用于肾上腺细胞的信息分子丙是来自神经元分泌的神经递质 D．信息分子可通过靶细胞上的受体影响细胞的生理活动 4．下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部分类似于突触，称“神经—肌接头”。下列叙述错误的是(　　) A.“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变 B.电刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转 C.电刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化 D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同 15．氨基丁酸(GABA)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在控制疼痛方面起着不容忽视的作用，其作用机理如图所示。下列分析错误的是(　　)A．当兴奋到达突触小体时，突触前膜释放GABA，该过程依赖于突触前膜的流动性 B．突触前膜释放GABA的过程说明，某些小分子物质可以通过胞吐方式分泌出细胞 C．GABA受体实际上也是横跨突触后膜的Cl－通道，能与GABA