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浅谈初中英语写作障碍及教学对策-来源：校园英语（第2018032期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年32期总第420期浅谈初中英语写作障碍及教学对策文/胡志平【摘要】英语写作是初中英语教学的重要组成部分，也是考查一个学生英语的综合运用能力的载体。写作既可以对已经学过的知识进行巩固，又可以提升学生们的语言应用能力。但是就目前中学生的英语写作情况来看，普遍存在一些问题，写作能力有待提高。本文首先分析学生英语写作的主要障碍，其次提出相关教学对策，创新教学模式，使学生的写作能力达到新课标的要求。

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