山东省临沂市青云镇中心中学八年级语文《背影》课件 （人教版）.ppt

* * * * * * * * * * * 朱自清 课文朗读 返回 上页 下页 背　影 朱自清(1898－1948),字佩弦，江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。代表作有诗文集《踪迹》、散文集《背影》《欧游杂记》。 朱自清 交卸 奔丧 狼藉 簌簌 踌躇 迂腐 琐屑 蹒跚 颓唐 举箸提笔 栅栏 认知阅读 给加线的字注音 《背影》是一篇记实散文，写于1925年。朱自清先生曾说：“我写《背影》，就是因为文中所引的父亲来信中的那句话。当时读父亲的信，真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特别是《背影》里所叙述的那一回，想起来跟在眼前一般无二。我这篇只是写实……” 听录音思考： 作者说：“我父亲待我的许多好处，特别是《背影》里所叙述的那一回”，“那一回”在文中具体指哪一回？ 自主学习 读一段 用美读感染人 赏一段 用赏析说服人 探讨以下问题:1、全文共写了几次背影?写得最详的是哪一回?2、父子当时是在什么情况下分别的?3、作者说:”父亲待我的许多好处”,在文中是怎样具体体现出来的?4、你认为儿子理解父亲质朴的 爱吗？为什么? 换位思考： 假如你收到你父亲的一封来信,信中说：“我身体平安……大约大去之期不远矣”，你内心的感触会怎样？你的脑海里会闪过哪些镜头？ 实话实说 每位父母亲都是一篇令人百读不厌，回味绵长的华章。回忆你成长历程中父母爱你或你孝敬体贴父母的往事。说出最让你心动的情节。 * * *