高等教育信息化教学探讨-来源：河南农业（教育版）（第2020004期）-省农业技术展览馆.pdf

职业院校信息化教学环境建设路径研究-来源：河南农业（教育版）（第2020004期）-省农业技术展览馆.pdf 教育管理 JIAO YU GUAN LI 职业院校信息化教学环境建设路径研究 河南农业职业学院孙阳摘要：结合信息化教学环境的内涵与特征，分析了其对职业院校教育教学改革的重大意义。从硬件支持、教学资源、网络教学平台、教学软件、政策软环境等五个方面研

2023-03-10 约5.86千字 2页立即下载

河南省：加快推进农业信息化和数字乡村建设-来源：河南农业（教育版）（第2020004期）-省农业技术展览馆.pdf 卷卷首首语语 河南省：加快推进农业信息化和数字乡村建设近日，河南省政府办公厅印发《关于加快推进农业信息化和数字乡村建设的实施意见》（下称《意见》），明确用3～5 年时间，推动全省农业信息化和数字乡村建设取得重要进展，力争走在全国前列。全省农村固定宽带家庭普及率达到90%以上，移动宽带用户普及率达到85%以上，现代信息技术与农业农村发展深度融合，农业农村数据资源实现有效整合和开放共享，农业农村数字经济占农业农村整体经济比重进一步加大，

2023-03-08 约1.26千字 1页立即下载

信息化背景下职业院校人才培养模式探索——以河南机电职业学院“现场模式”为例-来源：河南农业（教育版）（第2020004期）-省农业技术展览馆.pdf 教育管理 JIAO YU GUAN LI 信息化背景下职业院校人才培养模式探索 ——以河南机电职业学院 “现场模式”为例 河南省成人教育教学研究室任慧婷河南机电职业学院陈伟兰摘要：21世纪是一个以数字化为特征的时代，信息化将渗透到人类生活的各个领域，为了适应新形势下社会对人才的需求，改进当前人才培养模式的不利局面，各职业院校进行了积极探索。以河南机电职业学院的 “现场模式”为例提供了一个较为成熟的案例，以期能对

2023-03-10 约8.79千字 3页立即下载

2019 年河南省农业经济形势浅析-来源：河南农业（教育版）（第2020004期）-省农业技术展览馆.pdf 农村发展 NONG CUN FA ZHAN 2019年河南省农业经济形势浅析 河南省农业科学技术展览馆 武国兆摘要：通过回顾2019年河南省农业经济基本情况，对全省农业经济发展存在的主要问题进行分析，提出了3项河南省农业农村经济发展的对策和建议，为确保粮

2023-03-11 约5.91千字 2页立即下载

新时代农村教育管理的现状及对策-来源：河南农业（教育版）（第2020004期）-省农业技术展览馆.pdf 农村发展 NONG CUN FA ZHAN 新时代农村教育管理的现状及对策河南理工大学马克思主义学院张忆雪摘要：党的十九大报告明确指出要优先发展教育，着力推动城乡教育一体化均衡发展。而推进城乡教育一体化发展，应从新时代农村教育发展的趋势入手。现阶段，农村

2023-03-12 约5.82千字 2页立即下载

基于岗位胜任力的高职护理专业实践教学创新探索-来源：河南农业（教育版）（第2020004期）-省农业技术展览馆.pdf 教课程育教管理学 KECHENG JIAO XUE 基于岗位胜任力的高职护理专业实践教学创新探索济源职业技术学院高宁宁张亚楠马琳摘要：在 “以人的健康”为中心的现代护理模式下，护理专业学生岗位胜任力教育势在必行。以我院护理专业为例，通过在护理专业课程基础护理学教学中进行教师团队、实践教学手段、实习前技能强化训练、实践教学信息化和实践教学考核改革创新，培养学生的专业能力和职业素养，提升护理专业的教学和人才培

2023-03-07 约6.38千字 2页立即下载

大学英语教学效果动态评估体系初探-来源：河南农业（教育版）（第2020004期）-省农业技术展览馆.pdf 教课程育教管理学 KECHENG JIAO XUE 大学英语教学效果动态评估体系初探成都纺织高等专科学校孔建华摘要：对大学英语教学效果评估体系相关文献进行了综述，分析了当前高校教学效果评估的现状，指出各评估主体在评估过程中的局限，提出构建大学英语教学效果动态评估体系，并对相关层级进行阐述，为大学英语教学效果的科学客观评估提出了有益参考。关键词：大学英语；教学效果；动态评估；评估体系一、引言

2023-03-08 约1.35万字 4页立即下载

元认知策略在高职英语听力教学中的应用-来源：河南农业（教育版）（第2020004期）-省农业技术展览馆.pdf 教课程育教管理学 KECHENG JIAO XUE 元认知策略在高职英语听力教学中的应用河南林业职业学院温雯摘要：听力是理解信息和语言学习的重要途径。掌握良好的英语听力技能不仅有助于提高听力水平，也有利于英语口语、阅读能力培养。在分析听力理解信息处理模式的基础上，总结了高职学生英语听力理解存在的问题，提出通过听前计划、听中监控和听后评估三个元认知教学步骤，培养学生使用听力学习策略的意识和自主学习能力。

2023-03-08 约1万字 3页立即下载

Dreyfus技能输出获取模型在营养学课程教学中的应用-来源：河南农业（教育版）（第2020004期）-省农业技术展览馆.pdf 教课程育教管理学 KECHENG JIAO XUE Dreyfus技能输出获取模型在营养学课程教学中的应用 河南农业职业学院曹娅摘要：针对高职营养专业不同层级学生技能获取特征采用Dreyfus分组，并制定不同技能获取教学方案，对不同层级学生动态调整不同学习目标，通过反馈方式动态了解技能获取特征，最后通过实验验证Dreyfus学习模型在高职营养专业技能获取过程中产生的积极影响。关键词：Dreyfus；技能获取；营养专业

2023-03-09 约1.02万字 3页立即下载

高职学生自主学习能力培养策略-来源：河南农业（教育版）（第2020004期）-省农业技术展览馆.pdf 教素质育教管理育 SU ZHIJIAO YU 高职学生自主学习能力培养策略 河南农业职业学院孙玲利卢曦冯会利娄延岳摘要：随着科学技术的发展，知识更新的速度逐步加快，教育方式也在不断改革。高职教育更加注重对学生自主学习能力的培养，使高职学生掌握可持续发展的知识与职业技能，增强学生就业竞争力。基于对自主学习涵义的认识，分析当代高职学生的特点、高职学生的学习现状、高职学生培养自主学习能力的重要性，并提出提高高职学生自

2023-03-12 约5.78千字 2页立即下载

汉语语义透明度研究综述-来源：河南农业（教育版）（第2020004期）-省农业技术展览馆.pdf 教学术育探管讨理 XUESHU TAN TAO 汉语语义透明度研究综述郑州理工职业学院郝丽洁摘要：语义透明度被引入到汉语中以来，其研究成果主要集中在认知心理语言学、汉语词汇学和汉语二语教学方面。基于汉语本体的研究，语义透明度理论逐步被应用到汉语二语教学中。对语义透明度的相关研究进行综述，有利于发现研究的趋势与不足，为后人的研究提供借鉴和参考。关键词：汉语；语义透明度；语义学；

2023-03-11 约1.63万字 5页立即下载

铸炼语言讲好中国故事-来源：河南农业（教育版）（第2020004期）-省农业技术展览馆.pdf 学术探讨 XUESHU TAN TAO 铸炼语言讲好中国故事郑州师范学院初等教育学院张成恩摘要：语言是构成文章的细胞，语言的工拙，会使文章为之生辉或减色。文章写作，语言应力求做到准确、简洁、生动。每一位作者，都须不断汲取生活中的 “养料

2023-03-10 约5.72千字 2页立即下载

关于高素质农民培育的认识与思考-来源：河南农业（教育版）（第2020004期）-省农业技术展览馆.pdf 农村发展 NONG CUN FA ZHAN 关于高素质农民培育的认识与思考许昌市农村能源管理工作站晁建立摘要：党的十九大作出实施乡村振兴战略重大决策部署。乡村振兴，农民是主体、人才是基础。为此，2019年农业农村部提出大力培养高素质农民，这是新时代、新任

2023-03-10 约5.9千字 2页立即下载

论孙全鹏乡土小说中的伦理书写-来源：河南农业（教育版）（第2020004期）-省农业技术展览馆.pdf 教学术育探管讨理 XUESHU TAN TAO 论孙全鹏乡土小说中的伦理书写河南大学文学院韩颖莉摘要：面对城乡变迁中出现的诸多颠覆传统伦理的事件，乡土小说作家孙全鹏立足于乡土社会和农民生存变化的现实，针对乡村中出现的伦理危机与人伦道德困境，通过伦理书写揭示了处于历史变革时期人们的心灵史、变化史，表达了对乡村伦理现状的深刻反思。关键词：乡土文学；新生代；孙全鹏；伦理

2023-03-10 约9.23千字 3页立即下载

教育信息化与职业教育深度融合探讨-来源：河南农业（教育版）（第2021004期）-省农业技术展览馆.pdf 教育管理 JIAO YU GUAN LI 教育信息化与职业教育深度融合探讨焦作师范高等专科学校数学学院赵艳丽摘要：信息技术的发展，带来了职业教育教学的改变：人才培养观念、教学方式、实践活动、管理模式等发生了变化。信息技术必然推动职业教育教学的深度融合。关键词：职业教育；信息化技术；信息素养；信息化融合随着新时代教育信息化的发展，国家相继出台了《教育纵观国内外职业院校发展

2023-03-11 约9.84千字 3页立即下载