2019年青岛版小学五年级第二单元《轴对称图形》测试题.doc

2019年青岛版小学五年级第二单元《轴对称图形》测试题 一、填一填：。 1．如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（??????????? ），折痕所在的直线叫做（???????????）。 2．我们学过的图形中，（??????　）是轴对称圆形，它的对称轴有（　?????）条。 3．在对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴的（????????????????）。 4．从10:10到10:25，分针旋转了（ ）度。 5．正方形有（????）条对称轴，长方形有（????）条对称轴，等腰梯形有（????）条对称轴。 6.请你举例生活中的平移现象（ ），再举例生活中的旋转现象（ ）。 二、选一选（将正确答案的序号填在括号里）。 1．下列图形中，对称轴最多的是（?????）。 　①?等边三角形??????②?正方形??????③?圆?????????④?长方形2．下面不是轴对称图形的是（?????）。 ①?长方形???????②?平行四形????????③??圆???????④?半圆 3. A 右图中，指针顺时针旋转90°是把指针从（ ） D B ①?A????D?? ?②?C????B? ③?A????B ??? C 4.三角形ABC绕一点旋转90°，可以得到的图形是（ ） A A A ① C ② ③ B C A B C B B C 三、连一连。 升旗时国旗的运动 钟摆的运动 在算盘上拨珠 平移 电梯的运动 风扇叶片的运动 火车的运动 光盘在电脑里的运动 旋转 把握汽车的方向盘 四、按要求填空 1.下列图形中哪些是轴对称图形？（在括号里画上“○”） （　　）　 （　 ）　 （　 ） （ ） 2.这些图形有几条对称轴？ （ ） （ ） （ ） （ ） 五、秀一秀： 操作1 画出下面图形的对称轴 操作2.按要求画一画 ①.将 先向右平移7格，再向下平移4格。 ②.把上面 的小船图向上平移5格，再向左平移3格。 ③.画出 的另一半，使它成为轴对称图形。 ④.画出 的另一半，使它成为轴对称图形。 操作3 1.把①号图形绕A点顺时针旋转90° 2.画出②号图形绕B点顺时针旋转90°后得到的图形。 3.画出③号图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。 4.将④号图形绕O点顺时针旋转90°，再向左平移4格。 操作4 1.画一个轴对称图形，使它向右平移5格，然后选一个点顺时针旋转90°。 2.画一个三角形，使它向下平移4格，再向左平移2格。 附送： 秋天一到，勤劳的蚂蚁就忙起来了。它爬到这儿，爬到那儿，到处去找过冬的粮食。找到以后，便使出全身的力气背回家去。蟋蟀看见蚂蚁忙来忙去，便说：“蚂蚁弟弟，你怎么那么傻？天气这么好，为啥不玩一玩？成天忙忙碌碌，有什么意思呢！” 蚂蚁正在费力地拖着粮食往家爬，一听蟋蟀在跟自己说话，就停下来，喘了口气说：“冬天快到了，我在准备过冬的粮食，你也该早点准备呀！” 蟋蟀想：对蚂蚁这种只懂干活，不会享乐的傻瓜，用不着再多说废话了。于是，它又蹦蹦跳跳地玩去了。蚂蚁呢？望着只顾眼前享乐的蟋蟀的背影，轻轻叹了一口气，又背起沉重的粮食向家里爬去。 凉爽的时光过去了，严寒的冬天来到了。蚂蚁住在暖和的屋子里，过着有吃有喝的生活。蟋蟀呢，家里没存下一点吃的。为了找到一点吃的，不得不冒着严寒四处奔走。有好几天，跑了许多地方，也没有找到一点东西。 这天，蟋蟀饿得实在太难受了。它勉强走到蚂蚁家里，有气无力地对蚂蚁说：“蚂蚁弟弟，借给我一点儿粮食吧！我的日子实在没法过了。”蚂蚁看着蟋蟀的可怜相，心里很同情，但它觉得应当让蟋蟀吸取一点教训，于是说：“你现在才知道日子难过了，当初为什么不听我的劝告呢？” 蟋蟀羞得说不出一句话来。 （1）给短文加上题目。（1分） （2）用曲线划出承上启下的句子。（1分） （3）在文中找出适当的词语填空。（2分） （ ）的秋天 （ ）的冬天 （ ）地说 （ ）地玩 （4）联系上下文，说说蟋