新教科版小学科学四年级上册全册教案.pdf
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新教科版小学科学四年级上册全册教案
学期教学计划
一、教材分析：
本册教材有四个单元“溶解”、“声”、“天气”、“我们的
身体”。与原教材相比缩减了一个单元，减少了“磁铁”、“有生命
的物体”两个单元，增加了“我们的身体”单元。覆盖了生命科学、
物质科学和地球与宇宙科学三大领域，具体为：生命科学（生命体的
结构与功能）《我们的身体》；物质科学物（体与材
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新教科版小学科学四年级上册全册教案 (二).pdf
新教科版小学科学四年级上册全册教案
一、教材分析：
本册教材有四个单元“溶解”、“声音”、“天气”、“们的身体”。与原教材相比
缩减了一个单元，减少了“磁铁”、“有生命的物体”两个单元，增加了“们的身体”单
元。覆盖了生命科学、物质科学和地球与宇宙科学三大领域，具体为：生命科学（生命体的
结构与功能）《们的身体》；物质科学（物体与材料的特性）《溶解》；物质科学（光、
热、电、磁）《声音》：地球与空间（地球和天空的变化）《天气》。调整后的新教材,内
容体系更加科学、合理。每个单元都有七个教学内容，一般每个教学内容为一个课时。根据
教学建议，对典型的过程和方法展开充分的探究，不以1课时为限制。应该
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新教科版小学科学四年级上册全册教案.pdf
新教科版小学科学四年级上册全册教案
学期教学计划
一、教材分析：
本册教材有四个单元“溶解”、“声”、“天气”、“我们的身体”。与
原教材相比缩减了一个单元，减少了“磁铁”、“有生命的物体”两个单元，增
加了“我们的身体”单元。覆盖了生命科学、物质科学和地球与宇宙科学三大领
域，具体为：生命科学生（命体的结构与功能）《我们的身体》；物质科学物（
体与材料的特性）《溶解》；物质科学（光、热、电、磁）《声》；地球与空
间地（球和天空的变化）《天气》。调整后的新教材，内容体系更加科学、合理。
每个单元都有七个教学内容，一般每个教学内容为一个课时。根据教学建议，对
典型的过程和方法展开充分的探究，不以
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新教科版科学四年级上册全册教案3篇.pdf
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
新教科版科学四年级上册全册教案
新教科版科学四年级上册全册教案精选3篇（一）
教学目的：
1.知识与技能：
掌握四个单元的知识内容，包括物质的变化、水的变化、空气和光的利用。
掌握科学实验的根本方法和过程。
2.情感态度价值观：
培养学生积极向上的科学探究精神，培养学生的观察、实验和解决问题的才能。
培养学生的合作意识和团队精神。
3.学习策略与方法：
培养学生学会使用各种资，如实验室、图书等，积极探究和解决问题的方法。
教学重点：
掌握物质的变化过程和规律，掌握水的变化过程和规律，掌握空气的利用和光的
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新教科版科学四年级上册全册教案 (三).pdf
新教科版科学四年级上册全册教案
一、教学内容
1.第一章《植物的生长与变化》：包括植物的生长过、繁殖方
式、对环境的适应等。
2.第二章《电路的连接与控制》：涵盖电路的基本元件、电路的
连接方式、简单的电路控制等。
3.第三章《磁铁与电磁》：涉及磁铁的性质、磁铁的相互作用、
电磁现象等。
4.第四章《声音的产生与传播》：介绍声音的产生、传播、声音
的特征等。
二、教学目标
L让学生了解植物的生长过，认识不同植物的繁殖方式，培养
学生对植物的爱护意识。
2.使学生学习电路的基本知识，掌握电路连接方法，提高学生的
动手操作能力。
3.让学生掌握磁铁和电磁的基本概念，激发学生对物理现象的好
奇心。
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新教科版科学四年级上册全册教案 (四).pdf
新教科版科学四年级上册全册教案
一、教学内容
1.《我们周围的物体》：认识物体和材料的基特性，如颜色、
形状、硬度等。
2.《力和运动》：探究力的作用效果，以及简单机械的原理。
3.《声音》：研究声音的产生、传播和特性。
4.《电》：了解电路的组成，探究电流、电阻和电压的关系。
二、教学目标
1.让学生掌握物体和材料的基特性，培养观察能力和动手操作
能力。
2.使学生了解力的作用效果和简单机械的原理，提高解决问题的
能力。
3.帮助学生认识声音的产生、传播和特性，激发对声音现象的兴
趣。
三、教学难点与重点
1.教学难点：力的作用效果、简单机械的原理、声音的产生和传
播。
2.教学重点：物体和
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新教科版科学四年级上册全册教案 (一).pdf
掌攫一进制计数法.会根据数缎决.写亿以内和亿以上的我.身根据要求用“四合五
新教科版科学四年级上册全册教案
人”法求一，、欺的近似数.算会和感受大敷在日常生活中的应用,进一步培养效感.
M-
2.认识二地面积单位公烧和平方千米及它们之间的传摸；
一、学分析
3.认识Ji觐.射我/故段,旬道它旬的区别：认识常见的几种同.会比较角的大小，会用
区与殷（2）共畲学生46人，其中女生18人，男生28人.林批孩子在上学期末考试成埼
•角落量出角的度数.能按指定度数治角•.
平均分布及格率都不理力，有多印分竽生学习态度不蟒埒正，学习基础比较薄弱，上课听到
（会第JT三位效浜两位畋的柒法、徐敏是两位数的除法
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新教科版科学四年级上册全册教案 (二).pdf
新教科版科学四年级上册全册教案
一、教学内容
1.生物与环境：认识生物的特征，了解生物与环境的相互系。
2.物质的性质：探究物体的沉浮、溶解、扩散等现象。
3.能量的转换：学习光、热、声、电等能量的转换原理。
4,地球的运动：了解地球自转、公转及产生的现象。
二、教学目标
1.让学生了解生物的特征，认识到生物与环境的相互系，培养
环保意识。
2.让学生掌握物质的性质，提高观察、分析和解决问题的能力。
3.让学生了解能量转换的原理，激发对科学技术的兴趣。
三、教学难点与重点
1.教学难点：生物与环境的相互系，能量转换的原理。
2.教学重点：物质性质的理解与应用，地球运动产生的现象。
四、教具与学
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新教科版小学科学四年级下册全册教案.docx
新教科版小学科学四年级下册全册教案
一、主题/概述
本教案以新教科版小学科学四年级下册教材为基础，旨在帮助学生全面、系统地掌握四年级下册科学知识。通过本册教材的学习，学生将了解自然界的奥秘，培养科学探究能力，激发对科学的兴趣。本教案将围绕教材内容，结合实际教学，设计一系列教学活动，以帮助学生更好地理解和掌握科学知识。
二、主要内容（分项列出）
1.小
①科学探究方法
②动物与植物
③环境与人类
④能源与资源
⑤科学与生活
2.编号或项目符号：
1.科学探究方法
?观察法
?实验法
?调查法
?比较法
2.动物与植物
?动物的生活习性
?植物的生长过程
?动植物之间的关系
3.环境与人类
?环境
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新教科版小学科学四年级下册全册教案.docx
新教科版小学科学四年级下册全册教案
一、主题/概述
本教案以新教科版小学科学四年级下册教材为基础，旨在帮助学生全面、系统地掌握四年级下册科学知识。通过本册教材的学习，学生将了解自然界的奥秘，培养科学探究能力，激发对科学的兴趣。本教案将围绕教材内容，结合实际教学，设计一系列教学活动，帮助学生提高科学素养。
二、主要内容（分项列出）
1.小
①科学探究方法
②动物与植物
③环境与人类
④科学与生活
2.编号或项目符号：
1.科学探究方法
?观察法
?实验法
?调查法
?模拟法
2.动物与植物
?动物的生活习性
?植物的生长过程
?动植物之间的关系
3.环境与人类
?环境保护的重要性
?人类活动对环
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新教科版小学科学四年级下册全册教案.docx
新教科版小学科学四年级下册全册教案
一、主题/概述
本教案以新教科版小学科学四年级下册教材为基础，旨在帮助学生全面、系统地掌握四年级下册科学知识。通过本册教材的学习，学生将了解自然界的奥秘，培养科学探究能力，提高科学素养。本册教材共分为八个单元，涵盖了植物、动物、环境、能源等多个方面，旨在激发学生对科学的兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。
二、主要内容（分项列出）
1.小
①植物的生长
②动物的行为
③环境保护
④能源利用
⑤科学探究方法
⑥科学实验
⑦科学知识应用
⑧科学思维培养
2.编号或项目符号：
1.植物的生长
?植物的生长过程
?植物的生长条件
?植物的生长周期
2.动物的行为
?
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新教科版小学科学四年级下册全册教案.docx
新教科版小学科学四年级下册全册教案
一、主题/概述
《新教科版小学科学四年级下册全册教案》是一份针对小学四年级学生科学课程的教学计划。本教案旨在通过一系列科学实验和实践活动，引导学生探索科学现象，培养他们的科学思维和创新能力。教案内容丰富，涵盖了多个科学领域，包括物理、化学、生物等，旨在激发学生对科学的兴趣，提高他们的科学素养。
二、主要内容（分项列出）
1.小
科学探究的基本方法
物质的变化与性质
动物的行为与生存
植物的生长与繁殖
地球与宇宙的奥秘
2.编号或项目符号：
科学探究的基本方法：
1.观察法
2.实验法
3.调查法
4.模拟法
物质的变化与性质：
1.物质的三态变化
2.物质的
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新教科版小学科学四年级下册全册教案.docx
新教科版小学科学四年级下册全册教案
一、主题/概述
《新教科版小学科学四年级下册全册教案》旨在为小学四年级学生提供一套全面、系统、有趣的科学教学方案。本教案以培养学生的科学素养为核心，通过丰富多样的教学活动，引导学生主动探索科学知识，激发他们对科学的兴趣和好奇心。教案内容涵盖自然、物理、化学、生物等多个领域，旨在帮助学生建立科学的思维方式，为未来的学习打下坚实的基础。
二、主要内容（分项列出）
1.小
第一章：自然现象与规律
第二章：物理现象与规律
第三章：化学现象与规律
第四章：生物现象与规律
2.编号或项目符号：
第一章：自然现象与规律
1.天气变化
2.地球运动
3.植物生长
4.动物行
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新教科版小学科学四年级下册全册教案.docx
新教科版小学科学四年级下册全册教案
一、主题/概述
《新教科版小学科学四年级下册全册教案》旨在为教师提供一套全面、系统、实用的教学方案。本教案以科学课程标准为依据，结合四年级学生的认知特点，围绕科学探究这一核心主题，设计了丰富多样的教学活动，旨在培养学生的科学素养，激发学生对科学的兴趣和好奇心。
二、主要内容
1.小
①科学探究的基本方法
②常见物质的性质与变化
③动物与植物的生命活动
④环境与人类生活
⑤科学实验与观察
2.编号或项目符号：
1.科学探究的基本方法
?观察法
?实验法
?调查法
?模拟法
2.常见物质的性质与变化
?物质的三态变化
?溶解与沉淀
?氧化与还原
3.动物与植物的
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新教科版小学科学四年级下册全册教案.docx
新教科版小学科学四年级下册全册教案
一、主题/概述
本教案以新教科版小学科学四年级下册教材为基础，旨在通过一系列科学探究活动，培养学生的科学素养，提高学生的科学探究能力。教学内容涉及多个领域，包括物理、化学、生物等，旨在拓宽学生的知识面，激发学生对科学的兴趣。
二、主要内容（分项列出）
1.小
①科学探究的基本方法
②物理现象的观察与解释
③化学反应的初步认识
④生物多样性的探索
⑤环境保护与可持续发展
2.编号或项目符号：
1.科学探究的基本方法
?观察法：通过观察物体、现象，获取信息。
?实验法：通过设计实验，验证假设，得出结论。
?比较法：通过比较不同物体、现象，发现规律。
?调查法：通
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新教科版小学科学四年级下册全册教案.docx
新教科版小学科学四年级下册全册教案
一、主题/概述
本教案以新教科版小学科学四年级下册教材为基础，旨在帮助学生全面了解和掌握四年级下册科学知识。通过本册教材的学习，学生将接触到更多有趣的科学现象，培养科学思维和探究能力，为今后的科学学习打下坚实基础。
二、主要内容（分项列出）
1.小
①科学探究方法
②常见物质及其性质
③动物与植物
④人体与健康
⑤环境与资源
2.编号或项目符号：
1.科学探究方法
?观察法
?实验法
?调查法
?模拟法
2.常见物质及其性质
?物质的三态
?溶解与沉淀
?热胀冷缩
?酸碱性质
3.动物与植物
?动物分类
?植物生长
?生态系统
4.人体与健康
?人体结构
?