人教版-语文五年级-上册课内阅读练习学习题.doc
文本预览下载声明
|
五年级上册课内阅读练习题
一、认真阅读《窃读记》第3、4自然段,完成以下练习。
1、在第三自然段中找出描写作者动作的词语写在横线上。?
2、这两个自然段中一系列动作描写,突出“我”对读书( ? ?)。
A、感到辛苦 ??B、如饥似渴?? C、很是无奈
3、从这两个自然段中,找出文章的中心句,写在横线上。
。
4、“我像一匹饿狼,贪婪地读着。”这句话运用了( ?? )的修辞手法。
“贪婪”是指 。作者把 比作 ,写出了“我”强烈的 ,对读书的 。
?
二、认真阅读《窃读记》第7—10自然段,完成以下练习。
1、照样子,写三个词语。
依依不舍
舒舒服服
2、给下列带点字选择正确的读音。
支撑(chēn?? chēng)? 暂时(zàn? zhàn)智慧(zì? ?zhì)
3、“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”对这句话的正确理解是( ??)。
A、一个人要读书、吃饭才能长身体。
B、一个人既需要粮食哺育身体,又需要读书来长智慧。一个是物质粮食,一个是精神粮食,二者缺一不可。
C、吃饭能使人长大,读书也能使人长大。
?
三、认真阅读《走遍天下书为侣》第5自然段,完成以下练习。
1、我会写出下列词语的反义词。
熟悉(? ?)??? 喜爱(? )
2、我会按要求改写句子。
(1)你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?
改为陈述句: 。
(2)书是朋友。
扩句: 。
3、在这个文段中作者把喜爱的书比作 和 。
4、作者把喜爱的书比作“家”的理由是什么?
??
?答: ?
四、认真阅读《走遍天下书为侣》第7、8自然段,完成以下练习。
1、出下列词语的近义词。
欣赏( ) 忽略( ) 思考( )
2、读下面的句子,再根据自己读书的感受仿写句子。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是 ,也是 。 ?
3、第7自然段中用了表示顺序的词语“首先…然后…最后…”,请用上这些词语写一段话。
。
4、“我”是怎样一遍又一遍地读那本书?把作者反复读一本书的方式的句子写在横线上。
? 。
? 。
。
。
5、找出能够体现作者读书顺序的词语:( )、( )、( )、( )。
6、作者的读书方法,概括讲是:( )
?
五、阅读《梅花魂》2-3自然段(书本P25),回答问题。
1、我会写出下面词语的近义词。
稀罕( )? 顿时( )? 分外( )?? 爱惜( )
2、从 “训罢,便用保险刀轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。”这句话中可以体会到: 。
3、按要求改写句子。
(1)这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)
??? ?。
(2)那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。(缩句)
??? ?
显示全部