大班语言：诗歌—小水滴.doc

大班语言：诗歌—小水滴 【活动目标】 1、在看看、说说、想想中，理解小水滴变化的各种形态。 2、感受诗歌语言的有趣，体验探究水的乐趣。 【活动准备】 1、PPT课件：水到水蒸气、云、雨、雪、霜、雾、露水的循环图。 2、诗歌录音。 【活动过程】 一、开始部分：说说对水的认识 师：今天我想和你们一起聊聊水，因为水是生命之源，世界万物都离不开水。你看到的水是什么样的？ 小结：水是透明的，是无色无味的。 二、基本部分： 1、观看PPT课件，了解水的不同形态。 师：我还知道水是魔术师，会变来变去，看看它会变成什么呢？ 你看明白了吗？小水滴变成了什么了呢？ 小结：水有不同的形态：云、雪是固态的水，雨、露水是液态的水，雾是气态的水。 2、欣赏诗歌《小水滴》，感受诗歌语言的有趣。 小水滴为了让你们记得它的不同形态，还跑到了诗歌里，让我们一起听听。 如果小水滴是个小朋友，你觉得他是个什么样的人？ 诗歌里的哪一句说小水滴是淘气的？ 小水滴变成了哪些形态？是怎么变的？ 谁帮助它变成云彩的？又怎样变作大雨？ 什么时候会变成雪花？为什么？ 小水滴还会变成什么？ 3、引导幼儿运用肢体语言理解、记忆诗歌内容。 你能用哪些动作表现这个淘气的小水滴？ 集体朗诵诗歌。 分组朗诵诗歌 三、结束部分： 音乐：大雨和小雨 小水滴今天好高兴，它还邀请我们一起跳个舞。看看这次的小水滴淘气地变成了什么呢？ 听音乐边唱歌边跳舞“大雨和小雨”。 附诗歌：小水滴 小水滴，真淘气。 变过来，变过去。 夏天太阳一出来， 飞到天空变云彩。 闪电雷鸣轰隆隆， 变作大雨落下来。 冬天来了变雪花， 送给大地白外衣。 会变霜，会变雾， 有时还能变朝露。 变过来，变过去， 你说淘气不淘气？ 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，做到拔尖。 17.你对工作认真负责，是老师的得力助手。每天你在