2022年中考物理二轮重点训练：光现象实验探究(有答案).pdf
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光现象实验探究
(含答案)
1.新思维科技社团的同学们学完光学中小孔成像知识后提出一个问题小孔在光屏
上所成像的形状与什么因素有关同学们经过讨论后提出以下猜想：
猜想一：像的形状可能与物体形状有关；
猜想二：像的形状可能与小孔的形状有关。
同学们在辅导老师的帮助下制作了“E”、F”和“R”形状的LED发光
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2022年中考物理真题：光现象光学实验
考点详解电子资料独家秘笈精准分析名师精编模拟训练考前特训知识拆解
第1页，共29页12/1
2022年中考物理真题：光现象光学实验
考点详解电子资料独家秘笈精准分析名师精编模拟训练考前特训知识拆解
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2022年中考物理真题：光现象光学实验
考点详解电子资料独家秘笈精准分
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2022年中考化学真题分类训练：化学实验探究及答案.docx
化学实验探究
1.（2022安徽）海洋封存是实现“碳中和”的途径之一，其原理是利用CO2在水等溶剂中的溶解性来吸收CO2。某小组开展如下探究。
【活动一】探究CO2在水和食盐水（模拟海水）中的溶解情况
相同条件下，该小组分别用排水法、排食盐水法收集CO2（如图1），待收集100mLCO2后，移出导管，每隔一段时间观察并记录量筒内CO2体积。重复实验，所测数据平均值如下表：
时间/h
0
0.5
6
12
24
48
排水法时CO2体积/mL
100
98.5
85.5
77
66
59
排食盐水法时CO2体积/mL
100
99
93
90.5
89
88
（1）图1发生装置中反应的化学方程
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2025年中考物理二轮复习核心考点训练- 简单机械的实验探究 （含解析）.docx
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2025年中考物理二轮复习核心考点训练
简单机械的实验探究
1.小闻利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件：
（1）如图甲所示，若杠杆在使用前左端低、右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的螺母向（选填“左”或“右”）调节至平衡，使杠杆在水平位置平衡的目的是。
（2）下列实验步骤中，正确的顺序是（填字母）。
A.将杠杆放在支架上，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。
B.计算每次实验中F1L1和F2L2的大小，根据计算结果得出杠杆的平衡条件。
C.再次改变钩码的个数或位置，重复实验。
D.记下动力F1、动力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小，将数据填入表格中。
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2025年中考物理二轮复习临门一脚专题训练 欧姆定律实验探究（含解析）.doc
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2025年中考物理二轮复习临门一脚专题训练
2025年中考物理二轮复习临门一脚专题训练
欧姆定律实验探究
1.某学习小组在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中，小明连接了如图甲所示的电路(电源电压保持4.5V不变)．
(1)用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整(要求：滑动变阻器的滑片P向左移动，电路中电流变大，导线不得交叉)．
(2)连接好电路，闭合开关，发现电压表示数接近于电源电压，电流表几乎无示数，则故障为定值电阻R________(选填“短路”或“断路”)．
(3)图乙是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像，由图像可知R两端的电压为_____
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中考物理实验探究题(有答案).doc
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中考物理实验探究题【分类汇编】
测量平均速度
1、（2014?天桥区）如图所示，是实验小组的同学们用斜面和滑块做“测量物体的平均速度”的实验情形．当滑块自顶端A出发开始计时，分别滑至B和斜面底端C时依次停止计时，显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒”．
（1）除了数字钟，实验中用到的测量工具还有 ．
（2）滑块由A滑至C的过程中平均速度是 m/s．
（3）滑块在AB段的平均速度vAB和在BC段的平均速度vBC的大小关系是 ．
声音的产生和利用
2、回顾声现象的实验和探究过程，回答下列问题。
（1）探究“音调高低”的实验中，如图甲所
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2022年中考物理复习-专题4 光现象 真题强化训练【无答案】.pdf
《专题4光现象》真题强化训练
一、单选题
12021
．（辽宁鞍山中考）下列光现象中，解释正确的是（）
A．小孔成像中屏幕上出现的是倒立的虚像
B．漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律
C．河底看起来变浅，是由于光从空气斜射入水中时发生了折射
D．雨后彩虹是光的色散现象
22021
．（广西柳州中考）如图所示，一块平面镜摔碎成大小不同的两块镜片后重新组合在一起，关于两块
镜片成像的说法，正确的是（）
A．两块镜片都成完整的像，像的大小相同B．两块镜片都成完整的像，像的大小不同
CD
．两块镜片都成不完整的像，像的大小相同．两块镜片都成不完整的像，像的大小不同
32021
．（江苏常州中
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2015年中考训练物理实验探究题精练.doc
2015年中考物理实验探究题精练
1、在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：
（1）如图所示，让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向上受到的_______力和_______________力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
（2）每次都让小车从同一斜面的___________位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。
（3）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越_______，小车运动的越____。
（
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2025年中考物理总复习《声现象实验探究》专项测试卷（附答案）.pdf
2025年中考物理总复习《声现象实验探究》专项测试卷附答案
学校:姓名：班：考号：
一、实验探究题：本大题共20小题，共120分。
1.小东利用钢尺探究音调与振动快慢的关系。
(1)实验步骤如下：①把钢尺紧按在桌面上如图所示，拨动其伸出桌面的一端，听钢尺振动发出声音的—(
选填“高低”或“大小”)，同时观察钢尺振动的快慢；②改变钢尺伸出桌面的长度，并保持其振动幅度相
同，仿照步骤①进行多
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2020中考物理考前突击重点专题训练 光现象辨析.docx
专题训练 光现象辨析
1．（2019·绥化）下列光现象中，属于光沿直线传播的实例是（ ）
A
A．光的色散 B. 海市蜃楼 C. 凸面镜扩大视野 D. 手影
2. (2019·武汉)在武汉举行的第七届世界军人运动会上，马拉松和公路自行车比赛将在东湖绿道上进行。如图所示，在平静的水面，美丽的东湖绿道和它的倒影相映成趣，倒影形成的原理是（ ）
A. 光的直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散
3. (2019·遂宁)如图所示的光现象中，由光的折射形成的是（ ）
A
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2020中考物理考前突击重点专题训练 与浮力有关的实验探究题.docx
专题训练 与浮力有关的实验探究题
1．(2019·长春) 学习浮力知识后，小明利用可以测量压力大小的数显测力计和刻度尺进行如下实验：
（1）将果汁装入轻质小瓶（小瓶和瓶盖的质量、厚度均不计），拧紧瓶盖后测出重力；
（2）如图甲所示，将小瓶放入盛有适量水的容器中，小瓶静止时竖直漂浮．小瓶受到的浮力为F浮，则F浮 G（选填“＞”、“=”或“＜”）。
（3）用数显测力计将小瓶缓慢压入水中，数显测力计的示数逐渐变大，说明浮力的大小与 有关。
（4）如图乙所示将小瓶放入另一种液体中，小瓶静止时竖直漂浮．比较甲、乙两图可知ρ液 ρ水（选填“＞”、“=”或“＜”）
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2020中考物理考前突击重点专题训练 与压强有关的实验探究题.docx
专题训练 与压强有关的实验探究题
1．(2019·镇江)用量筒测得8g煤油的体积如图甲所示，煤油的密度为 kg/m3；图乙为探究液体内部压强影响因素的装置，选用水和煤油分别进行实验，并使金属盒处于两种液体中的深度相同，则用 进行实验时，U形管两侧液面的高度差h较大；用水进行实验时，为使U形管两侧液面的高度差h减小，应将金属盒向 移动。
甲 乙
2．（2019·衡阳）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小刚利用了两个相同的木块和一块海绵，进行了如图所示的实验。
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2022年中考物理复习能力训练18-凸透镜成像探究实验.pdf
2022年中考复习八年级物理能力训练18
凸透镜成像探究实验
1、小华做“探究凸透镜成像规律”实验.
(1)将平行光______凸透镜,移动光屏,直至光屏上形成一个最小最亮的光斑,如
图甲所示,该凸透镜的焦距为______cm.
(2)将点燃的蜡烛、光屏放在凸透镜的两侧,调节它们的高度,使烛焰和光屏的中
心位于凸透镜的______上,这样做的目的是使像呈现在______.
(3)将蜡烛移动到图乙所示的位置,需向______侧移动光屏,直至在光屏上找到
______的倒立、缩小的实像.
2、为了探究显微镜的工作原理，小亮自制了水滴显微镜。他使用的器材有：焦
距较长的凸透镜一个，废旧透明有机玻璃录
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2025年中考物理二轮复习精选-声现象-答案.docx
2023年中考物理二轮复习精选：声现象-答案
一、选择题（本大题共10道小题）
1.【答案】C
【详解】A.“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的,故A错误;
B.禁止燃放烟花爆竹是在声源处控制噪声,故B错误;
C.由于超声波具有能量,所以超声波能击碎入体内的结石,故C正确;
D.声音在不同介质中的传播速度一般不同,故D错误。
故选C。
2.【答案】B
3.【答案】D
【解析】解:
A、调节电视机的音量,是为了改变声音的强弱(或大小),即改变声音的响度,故A错误;
B、音色是由发声体自身特点决定的,是判断发声体的依据,“闻其声,知其人”是根据声音的音色区分的,故B错误;
C、当宇航员在太空
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专题七 实验探究题——中考二轮专题达标训练.docx
专题七实验探究题——中考二轮专题达标训练
1.实验室有一瓶标签受到腐蚀的无色溶液，如图所示。这瓶无色溶液放在存放盐溶液的柜子里。化学兴趣小组展开探究：
【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么盐的溶液？
【猜想与假设】该无色溶液可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液。
【初步分析】
（1）库尔班同学根据标签上的组成元素认为一定不是______溶液。
（2）艾力同学提出，碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能，他的依据是____________。
【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液，他们设计了如下实验。
实验操作
实验现象
①取少量该无色溶
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专题七 实验探究题——中考二轮专题达标训练.pdf
专题七实验探究题——中考二轮专题达标训练
1.实验室有一瓶标签受到腐蚀的无色溶液，如图所示。这瓶无色溶液放在存放盐溶液的柜子
里。化学兴趣小组展开探究：
【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么盐的溶液？
【猜想与假设】该无色溶液可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的
溶液。
【初步分析】
（1）库尔班同学根据标签上的组成元素认为一定不是______溶液。
（2）艾力同学提出，碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能，他的依据是____________。
【设计实验