3月区角《好朋友》《动物花花衣》.doc
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育婴堂路幼儿园个别化学习活动计划
小二班 教师:赵磊 徐钦佳
主题名称 好朋友、动物花花衣 日期 2012年3月1日—— 2012年3月31日 阶段目标 《好朋友》:喜欢自己的朋友,体验与老师、同伴一起活动的快乐。
《动物花花衣》:喜欢、亲近各种常见的动物,分辨动物明显的特征。 领域 名称
(来自主题) 材料与环境 阶段要求 观察与指导 现场照片 共同生活 和小动物做朋友
(好朋友) 六种动物图片和相应的食物卡片。 1.知道常见的几种动物名称和外形。
2.学会正确地给小动物喂它们喜欢吃的食物。 1.观察幼儿是否了解常见的几种动物名称和外形。
2.观察幼儿是否了解几种动物喜欢什么食物。 妙妙厨房 煤气灶、货架、小桌子、各种厨房用品 学会模仿妈妈使用厨房用品。
能简单地整理厨房,使厨房保持整洁。 1.观察幼儿能否在娃娃家中用各种方式招待客人。
2.观察幼儿是否能把用具摆放回原位。 共同生活 对对碰
(好朋友) 骰子、六组对应的图片、六片垫子 知道几种常见食物的对应关系。
能按骰子投到的图片,寻找朋友。
说一说它还有其他的朋友,它们是谁。 观察幼儿是否初步了解物体之间的外在联系。
观察幼儿是否能按骰子投到的图片,寻找朋友。
表达表现 动物花花衣
(动物花花衣) 几种常见动物的简笔画、操作用具、范例图 了解几种常见动物的花纹及外形。
能给动物涂上适当的花纹。 1.观察幼儿是否能够给动物皮毛添画颜色。
2.观察幼儿是否能够给小动物画上适宜的皮毛。 探索世界 吃果果
(好朋友) 各种类水果、水果盆子、笔 了解各种水果的名称及外形。
能够根据盆子上数字摆放或者添画水果。 观察幼儿是否根据数字添画不同的水果。
观察幼儿是否一边数水果一边吃果果。 找朋友
(动物花花衣) 六种常见动物的花纹、六个纸巾盒、六种对应动物 知道常见几种特殊花纹动物的皮毛。
能够根据花纹把小动物找朋友。 观察幼儿是否了解常见的动物皮毛。
观察幼儿是否根据花纹把小动物找朋友。
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