让灯泡亮起来课件科学四年级上册冀人版.pptx
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小组分工：操作员（主要负责实验操作）
观察员（主要负责观察，辅助操作）
记录员（主要负责填写记录报告单）
汇报员（主要负责汇报实验现象和结果）;;;;;;;;;二、实验检验：
按照设计简图连接电池和灯泡，
灯泡亮，下方打“√”；不亮，打“×”。
如有新增的点亮灯泡的方法，可继续补充。
比一比谁的方法最多。
;;十;02;结合资料卡，请你具体说说电是怎样在电池、小灯泡、电线中流动的？
;;十;（6）;;小灯座;THANKS;12让灯泡亮起来
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