《2014小班家长会.doc

尊敬的各位家长： 上午好，非常欢迎大家来参加我们小班的首次家长会，也非常欢迎您的孩子加入到小四班这个家庭中。希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。 那么首先我来介绍一下我们的配班，我是小四班的班主任，我姓单，另外一位班主任老师是吴老师，还有保育老师王老师，平时由我和吴老师负责幼儿的教育教学工作，王老师负责幼儿的保育工作和消毒工作。这是我们三位老师的电话号码，有什么事可以和我们任何一位老师联系。 今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿在园的学习和生活，幼儿初入园容易出现的一些问题以及需要我们家长配合的一些工作等。 一、介绍幼儿在园的表现情况。 我们班一共56个孩子，他们已经在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了，在我们老师的关心和照顾以及各位家长的配合下，孩子们的进步很大，现在大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有少数幼儿情绪还不太稳定，当有人经过，或来人接小朋友回家时，会哭脸，念叨回家，那么我们老师和家长还需继续加强部分幼儿的安抚工作。幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大部分幼儿能积极参与，少数幼儿不主动，还需要鼓励，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等等现象，还需进一步加强活动中的常规培养。我班幼儿的进餐习惯比较好，大多数幼儿都能自己喂饭，吃完后能主动要求老师装饭。但是幼儿的交往能力和自我保护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中我们发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为。其实孩子在入园的两个月内，往往是最容易发生攻击性行为的，我个人认为有3种原因造成：（1）、不会交往，想引起同伴的注意，但方法不对；（2）、自我控制能力较差；（4）、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不愿意发生的，希望家长们能理解和原谅，同时请家长们配合我们老师对幼儿进行教育。 另外，有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑情绪，这是非常正常的，家长不必为此担心，应该多鼓励他，关心他，多给孩子讲入园的好处。 幼儿入园后，容易感冒，这其实有三种原因：首先，对于2-3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的变化，最初会感觉不习惯，离开了妈妈和家人，孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的机会大大增加。第三，秋季天气多变，有些父母担心孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不可取的。幼儿园游戏多，活动量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗湿了就容易受寒着凉，导致感冒。 　　二、教育教学方面： 　　幼儿园的教育不同于其他教育，我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的，每堂课安排为15分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在游戏中学习，在学习中游戏。本学期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯（比如：讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。）以及引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。。 具体来说一共划分为五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术”。 下面简单介绍一下各领域的教育目标 PPT 同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏（区角游戏）等活动，具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。 　 三、下面就和各位家长说一说需要你们准备还有配合的工作 　　1、教给幼儿基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等（举例说明：自己搬小椅子，说老师怎么不帮忙，那么我想你孩子来幼儿园是来干什么的？老师不可能每件事都帮你，那是在害孩子，你心疼我理解，但是不锻炼孩子永远什么都不会）。 　　2、对幼儿进行心理准备教育。 　　对于上学哭闹的幼儿我们家长怎么做呢？你可以对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多老师，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事， 在幼儿园里很快乐，千万不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园或者是你在哭我就不来接你了”，这样会造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学很多本领，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的。 　　3、家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定。 　　幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不要有焦虑感，要相信老师，给予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们