《常用护理技术》实验课程教学大纲.doc

《常用护理技术》实验课程教学大纲 （2016年修订） 一、课程基本信息 课程名称 常用护理技术 课程代码 0601020 英文名称 Common Nursing Technology 课程性质 专业课 开课单位 护理学院 适用专业 四年制社会工作专业 18 开课学期 第 6 学期 二、实验课程操作培养等综合能力，注重理论联系实际，从而提高医务社会工作业务水平。 1 变换卧位法 1 2 搬运患者法 1 3 患者保护具的应用 1 4 压疮的预防和护理 3 5 生命体征的测量和记录 2 6 常用的冷热疗法 2 7 心肺复苏术 3 8 尸体护理 2 9 综合训练 3 合计 18 五、实验教学内容 实验项目1 变换卧位法 （一）项目性质 演示性□√ 验证性□ 设计性□ 综合性□ （二）项目主要目的与要求 了解人体力学原理在变换卧位的应用；熟悉各种卧位的适用范围和作用；掌握常用卧位变换的目的、方法及注意事项 （三）实验内容 （1）协助患者移向床头：一人协助患者移向床头法、二人协助患者移向床头法 （2）协助患者翻身侧卧：一人协助患者翻身侧卧法、二人协助患者翻身侧卧法、三人协助患者轴线翻身法 （四）主要仪器或标本 2～3个软枕 实验项目2 搬运患者法 （一）项目性质 演示性□√ 验证性□ 设计性□ 综合性□ （二）项目主要目的与要求 了解人体力学原理在搬运患者的应用；熟悉搬运患者过程中人员之间的良好配合及协调；掌握轮椅及平车运送患者的目的、方法及注意事项 （三）实验内容 （1）轮椅运送法：一人协助患者移向床头法、二人协助患者移向床头法 （2）平车运送法：挪动法、一人搬运法、二人搬运法、三人搬运法、四人搬运法 （四）主要仪器或标本 轮椅、平车、车垫、毛毯/盖被、枕头、必要时备中单 实验项目3 患者保护具的应用 （一）项目性质 演示性□√ 验证性□ 设计性□ 综合性□ （二）项目主要目的与要求 熟悉约束带使用患者及家属的健康教育；掌握各种约束带使用的目的、方法及注意事项 （三）实验内容 （1）宽绷带约束法 （2）肩部约束法 （3）膝部约束法 （四）主要仪器或标本 宽绷带约束带、肩部约束带、膝部约束带、棉垫 实验项目4 压疮的预防和护理 （一）项目性质 演示性□√ 验证性□ 设计性□ 综合性□ （二）项目主要目的与要求 了解人体力学原理在压疮预防和护理的应用；熟悉压疮的预防措施、压疮的临床分期及护理；掌握擦洗皮肤、翻身、按摩、更换衣服的方法 （三）实验内容 （1）皮肤擦洗 （2）观察及皮肤按摩 （3）更换衣服 （4）支垫 （四）主要仪器或标本 脸盆2个，水桶2个（一桶盛热水，水温在50～52℃，另一桶接盛污水）、 毛巾、小毛巾、大毛巾、浴皂、头梳、治疗巾、小剪刀、量杯、弯盘、50%的乙醇、爽身粉、清洁衣裤，必要时备被服、便盆和便盆巾、棉圈、气圈，有条件备气垫床。 实验项目7 心肺复苏术 （一）项目性质 演示性□√ 验证性□ 设计性□ 综合性□ （二）项目主要目的与要求 熟悉呼吸、心搏骤停的判断，心肺复苏是否成功的判断标准；掌握心肺复苏术的目的、方法及注意事项 （三）实验内容 （1）识别呼救 （2）检查呼吸和大动脉搏动 （3）摆放体位 （4）胸外心脏按压术 （5）开放气道 （6）人工呼吸 （7）心肺复苏后评价 （8）整理记录 （四）主要仪器或标本 纱布两块 实验项目8 尸体护理 （一）项目性质 演示性□√ 验证性□ 设计性□ 综合性□ （二）项目主要目的与要求 掌握尸体护理的目的、方法及注意事项 （三）实验内容 （1）劝慰家属、屏风遮挡、撤去治疗用物 （2）清洁尸体 （3）包裹尸体 （4）运送尸体 （5）操作后整理 （四）主要仪器或标本 治疗盘内备尸单，尸体衣裤（或尸袍）、尸体鉴别卡3张、别针或大头针3枚弯血管钳、治疗碗、不脱脂棉花、绷带、四头带、剪刀、治疗巾、头梳、松节油，棉签，弯盆。有伤口者备换药敷料，按需要准备擦洗用具。必要时备隔离衣手套。 (6)尸体护理 （四）主要仪器或标本 模拟人、床单位、体温计、血压计、冰袋、热水袋、平车、轮椅等护理技术常用用物。 六、实验考核方式 实验考核时学生随机抽取考试项目，由1名教师监考1名学生并进行打分，操作后教师对学生主要问题当场反馈促使学生及时掌握。 七、推荐教材与辅助教学资料 [1］李小寒、尚少梅编著.《基础护理学》.第5版. 出版地：人民卫生出版社出版社，2012年 [2］姜小鹰编著.《护理学综合实验》.第1版. 出版地：人民卫生出版社，2012年 编制者： 陈玲玲 审核者： 林婷 学院(部)盖章： 日 期： 年 月 日