多边形面积复习3.ppt
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多边形的面积复习; 我们学会了计算哪几种图形的面积?;图 形; 讨论:平行四边形、三角形、梯形的面积的计算公式是怎样推导出来的?;;;(上底+下底); ①沿着平行四边形的( )将它剪成
( )和( ),然后把剪下的图形平
移拼成一个( )。拼成的图形的( )
和平行四边形的( )相等,( )和平
行四边形的( )相等。
因为长方形的面积=( )×( ),
所以平行四边形的面积=( )×( )。; ②将两个( )的三角形拼成一个
( ),拼成的图形的( )和三角
形的( )相等,( )和三角形的
( )相等,每个三角形的面积是拼成图
形面积的( ) 。
因为平行四边形的面积=( )×( ),
所以一个三角形的面积
=( )×( )○( )。;第一关:对号入座;第二关:神机妙算;1、两个底和高都分别相等的三角形面积一定相等。( )
2、两个底和高分别相等的梯形能拼成一个平行四边形。( )
3、平行四边形面积是三角形面积的2倍。( )
4、两个三角形的高相等,它们的面积就相等。( );Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;身边数学; 下面这块地种了三种蔬菜。茄子、西红柿和黄瓜各种了多少平方米?这块地共有多少平方米?; 一个果园的形状是梯形。它的上底是180米,下底是160米,高是50米。如果每棵树占地10平方米,这个果园共有果树多少棵?; (180+160)×50÷2
=340×50÷2
=17000÷2
=8500(平方米); 已知平行四边形的面积是72平方厘米,它的底边长是12厘米,求平行四边形的高。;;求下面图形的面积。(单位:厘米);C=2(a+b);3、填空题。
1)一张长方形纸板的面积是16平方厘米,从这个长方形中画出一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )平方厘米。
2)工地上有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上面一层有2根,最下面一层有12根,共堆了11层,这堆钢管共有(???? )根。
3)一个三角形比与它等底等高的平行四边形的面积少30平方厘米,则这个三角形的面积是(??? )。
4)一个平行四边形,底是1.2m,高是0.8m,与它等底等高的三角形的面积是( )m2。
5)一个三角形面积是32m2,高是4m,底是( )。
; 推导平行四边形、三角形、梯形面积公式。根据转化的思想,运用了割补平移、旋转平移的方法,把所求的图形面积转化为学过的图形面积进行推导的。
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