小學语文第一册汉语拼音教学.ppt
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小学语文第一册汉语拼音教学;i;四声歌;yī yí yǐ yì;u;wū wú wǔ wù;;u;yu;;;;再见啦
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聋校语文第一册汉语拼音.ppt
汉语拼音 k 执教人：张炳 聋校语文第一册 b p m f d t n l g iɑ uɑ uo ɑi uɑi ei ui ɑo iɑo ou iu k-e→ke kē ké kě kè k - ū →kū k- òu →kòu → kɑi → kɑo → kui → → → kuɑ kuo kuɑi 作业：1、抄写声母 k。 2、抄写音节 kū kòu。
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小学语文第一册汉语拼音总复习.ppt
汉语拼音总复习课件小学语文第一册
()()z()()zh()()()()029()()j()()b()()()d()()()01声母表：
声母表：b(P)(m)(f)d(t)(n)(l)(k)(h)j(q)(x)z(c)(s)zh(ch)(sh)(r)(y)(w)
1a()()i()()3an()()()()2ai()()ao()()ie()()4ang()()()韵母表：
ai(ei)(ui)ao(ou)(iu)ie(ue)(er)an(en)(in)(un)(un)ang(eng)(ing)(ong)a(o)(e)i(u)(u)韵母表：
丹顶鹤
孔雀
鹦鹉
猩猩
斑马
猴子
长颈鹿
熊猫
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语文第一册汉语拼音(三四.doc
语文第一册汉语拼音（三、四）
一年级语文备课组 鲍晓莹
９ ai ei ui
教学目标：
１、学会复韵母ai ei ui 及其四声，读准音，认清形，正确书写。
２、学习声母与ai ei ui 组成的音节，能正确拼读音节，正确书写音节。
教学重点：
韵母ai ei ui 的发音， 以及声母与ai ei ui 组成的音节的拼读。
教学难点：
韵母 ai ei ui 的发音是难点。
教学过程：
第一课时
一、创设情境，复习导入
１、多媒体出示单韵母a o e i u ü 并引导学生读准音。学生读 a o e i u ü。
2、复习单韵母a o e i u ü（认读卡片，并读出顺口溜）：
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小学语文第一册汉语拼音复习课件.ppt
汉语拼音复习小学语文第一册
小朋友们，今天我带你们去动物园好么？可是我是有条件的啊~~~~~加油完成我的任务就带你们去吆！！
谁会读1bpmfdtnl2ɡkhjqx3zhchshrzcsyw
一、谁能用、组成四个声母？lclclclccl
填空题：加油加油b()m()d()n()ɡ()hj()xzh()sh()z()()y()Pftlkqchrcsw
韵母表你会读么1aoeiuü2aieiuiaoouiu3ieüeer4aneninunün5angengingong
韵母表oeuüeia()()i()()ai()()ao()()ie()()an()()()()ang()()()uiouiuüe
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汉语拼音第一册第四单元教学设计.doc
汉语拼音第一册第四单元教学设计
1．学会前鼻韵母an、en 2个复韵母，读准字音，认清形，能在四线三格中正确书写。
2．学习声母与an、en组成的音节，准确拼读音节，读准三拼音节，复习ü上两点省写规则。
3．学习整体认读音节yuan。
1．学会韵母an、en 2个复韵母，读准音，认清形，能正确书写。
2．学会声母与an、en组成的音节和整体认读音节。
学会介母是ü的三拼音节，读准音节juan、quan、xuan。
我们到目前为止学习了哪些复韵母能按顺序说说吗（ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er）。今天我们一起来学习第13课，再认识几个韵母朋友，请同
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第一册第一单元汉语拼音2教案.doc
第一册第一单元汉语拼音2教案
iuüywyiwuyu课时目标：
1、学会iuü三个单韵母，能读准字音，认清字形。
2、学会正确读iuü的带调韵母，知道i上标声调时，上面的小圆点不写。
3、学会声母yw和整体认读音节yi、wu、yu,读准音，记清形，会照样子抄写学会声母yw与单韵母的拼音。
5、会正确读出yi、wu、yu的四声。教学重点：iuüyw及yi、wu、yü的发音和韵母带调读。教学难点：读准iuü的第二声和第三声。课前准备：字母卡片：iuüyw的放大图、四线格黑板、字母卡片（带调和不带调）教学时间：3课时第一课时课时目标：
1、学会iuü三个单韵母，能认清字形，读准音。
2、学会正确认读
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第一册第一单元汉语拼音12.doc
第一册第一单元汉语拼音2
教案示例1
教学目标
1．学会i、u、ü三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。
2．掌握i、u、ü的四个声调，能直接读出声调。
3．学会使用四线格。
重点
教会学生读准iuü三个单韵母的音。
难点
学会iuü的四声，读好二、三声。
教学过程
第一课时
教学目标
1．学会i、u、ü三个单韵母，读准音，认清形。
2．掌握i、u、ü的四个声调。
一、指导复习单韵母a、o、e
出示卡片，齐读
今天我们来学习汉语拼音第2课
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第一册第一单元汉语拼音13.doc
第一册第一单元汉语拼音1
教案示例 1
教学目标
1．学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。
2．认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。
3．认识四线格，学习使用四线格。
重点：a、o、e的音、形教学。
难点：掌握o的发音，学会a、o、e的四声。
第一课时
教学目标
1．学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形。
2．认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，
一、导入新课
同学们，有不认识的字怎么办？今天我们就来学习汉语拼音，因为学会了汉语拼
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第一册第一单元汉语拼音1 教案 免费.doc
第一册第一单元汉语拼音1 教案 免费
教案示例 1
教学目标
1．学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。
2．认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。
3．认识四线格，学习使用四线格。
重点：a、o、e的音、形教学。
难点：掌握o的发音，学会a、o、e的四声。
第一课时
教学目标
1．学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形。
2．认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，
一、导入新课
同学们，有不认识的字怎么办？今天我们就来学习汉语拼音
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第一册第一单元汉语拼音10.doc
第一册第一单元汉语拼音4
教案示例1
教学目标
1．学会dtnl四个声母，读准音，认清形，正确书写。
2．学会dtnl与单韵母组成的音节及四声。
3.培养学生看图和读书的能力。
重点：
学会 dtnl的音、形。
难点：
练习 dtnl与 aeiu相拼的音节。
教学过程
第一课时
一、复习
1．指读6个单韵母。
? 2．齐读4个声母b p m f
3．认读音t一t
3．学习n
图上画了什么？
n的顺口溜：一扇小门n－n－n
示范发音：发n
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第一册第一单元汉语拼音11.doc
第一册第一单元汉语拼音3
教案示例1
教学目标
1．学习 b p m f四个声母，读准音，认清形，正确书写。
2．学会声母b和单韵母a拼成音节的方法。
3．学会带调拼读音节。
重点：
读准声母bpmf的音，练习带调拼读音节。
难点：
掌握带调拼读音节。
教学过程
第一课时
一、 复习导人
1．指读、齐读6个单韵母
2．小组读带调韵母3 4 # 6 ! ) + 0 ]
从今天开始，我们学习声母
二、指导学习声母
1．指导看图
图上画了什么
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第一册第一单元汉语拼音3 教案 免费.doc
第一册第一单元汉语拼音3 教案 免费
教案示例1
教学目标
1．学习 b p m f四个声母，读准音，认清形，正确书写。
2．学会声母b和单韵母a拼成音节的方法。
3．学会带调拼读音节。
重点：
读准声母bpmf的音，练习带调拼读音节。
难点：
掌握带调拼读音节。
教学过程
第一课时
一、 复习导人
1．指读、齐读6个单韵母
2．小组读带调韵母3 4 # 6 ! ) + 0 ]
从今天开始，我们学习声母
二、指导学习声母
1．指导看图
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第一册第一单元汉语拼音4 教案 免费.doc
第一册第一单元汉语拼音4 教案 免费
教案示例1
教学目标
1．学会dtnl四个声母，读准音，认清形，正确书写。
2．学会dtnl与单韵母组成的音节及四声。
3.培养学生看图和读书的能力。
重点：
学会 dtnl的音、形。
难点：
练习 dtnl与 aeiu相拼的音节。
教学过程
第一课时
一、复习
1．指读6个单韵母。
? 2．齐读4个声母b p m f
3．认读音节一t
3．学习n
图上画了什么？
n的顺口溜：一扇小门n－n－n
示
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第一册第一单元汉语拼音9.doc
第一册第一单元汉语拼音1
教案示例 1
教学目标
1．学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。
2．认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。
3．认识四线格，学习使用四线格。
重点：a、o、e的音、形教学。
难点：掌握o的发音，学会a、o、e的四声。
第一课时
教学目标
1．学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形。
2．认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，
一、导入新课
同学们，有不认识的字怎么办？今天我们就来学习汉
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第一册第一单元汉语拼音2 教案 免费.doc
第一册第一单元汉语拼音2 教案 免费
教案示例1
教学目标
1．学会i、u、ü三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。
2．掌握i、u、ü的四个声调，能直接读出声调。
3．学会使用四线格。
重点
教会学生读准iuü三个单韵母的音。
难点
学会iuü的四声，读好二、三声。
教学过程
第一课时
教学目标
1．学会i、u、ü三个单韵母，读准音，认清形。
2．掌握i、u、ü的四个声调。
一、指导复习单韵母a、o、e
出示卡片，齐读
今天我们来学习汉语