《你出生的那个晚上》绘本故事.ppt
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儿童绘本故事：你出生的那个晚上.ppt
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经典优秀绘本《你出生的那个晚上》.ppt
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《晚上》绘本故事.pptx
《晚上》绘本故事;目录;01;天空变化;;许多人们结束白天的工作，回家休息或开始夜间活动。;02;星座文化;使用双筒望远镜或天文望远镜可以更好地观测星空，观测行星和月亮表面的细节。;导航定位;03;虫鸣;城市夜晚声音体验;;04;家庭成员围坐在一起，享用着精心准备的晚餐，气氛温馨而美好。;选择适合孩子年龄的读物;选择温馨、安静的故事;05;梦境产生原因分析;;如何记录并解读自己梦境;06;总结一天收获与感悟;设定明确目标;;
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儿童绘本故事出生的时候.pptx
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那个年度代那个人那个故事.doc
????????????????????????????????????????那个年代? 那个人??那个故事?????
?????—北极雄
????????????一草一木一世界，一朝一暮一人生，一个又一个日子加起来就是一段故事，一段又一段故事合起来就是整部人生。有幸拜读到爷爷的《难忘的记忆》，一个生在旧社会，长在红旗下，经过两个朝代，跨过两个世纪的人。用自己朴素、真实、不饰的言语记录了自己一路走来的人生故事，其中有喜有忧、有苦有涩。忆往昔，有艰苦奋斗，不怕困难的历程、追求幸福，纯真爱情的童话、尊老爱幼，勤俭持家的责任。细读过后收获多多，感言不少，一种奋发向上的精神，一种强烈的人生责任感，一
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绘本教学：晚上_0.doc
绘本教学：晚上
北门幼儿园 林凤
活动目标：
1、感受夜晚的美，观察讨论画面，了解天黑时的一些事物和生活情景。
2、欣赏散文，并学说“晚上，是……的时候”的句式。
活动准备：绘本PPT
活动过程：
一、出示第一张幻灯，感受夜晚的美。
问：这是什么时候？你怎么知道的？有什么事情会在晚上发生呢？
二、听一段散文，“太阳回家休息的时候”，“星星月亮捉迷藏的时候”“霓虹灯赛跑的时候”
问：你听到了什么？解释霓虹灯赛跑、月亮星星怎么捉迷藏？
师小结：夜晚的景色真美呀！晚上了，小朋友回家了，回家做什么呢？晚上和谁一起吃饭？几口人吃饭呢？晚上时一
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绘本教学：晚上.doc
绘本教学：晚上
北门幼儿园 林凤
活动目标：
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一、出示第一张幻灯，感受夜晚的美。
问：这是什么时候？你怎么知道的？有什么事情会在晚上发生呢？
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低幼绘本之旅亮晚上好.pdf
《月亮，晚上好》
林明子/文
林明子/图
小林小熊／译
少年儿童
活动介绍
【活动对象】
0-3岁儿童
【设计思路】
《月亮，晚上好》是一本
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绘本《晚上》课件.pptx
绘本《晚上》课件汇报人：29
目录绘本《晚上》概述绘本角色分析与解读绘本中的晚上场景描绘与赏析绘本中的文字表达与语言艺术绘本的教育意义及实践应用绘本《晚上》的拓展延伸活动设计
01绘本《晚上》概述Chapter
绘本《晚上》讲述了一个小女孩在夜晚睡不着，与妈妈一起探索夜的世界，最终安心入睡的故事。故事温馨感人，展现亲子间的深厚情感。故事梗概绘本以夜晚为背景，通过小女孩的探险经历，传达了勇敢面对未知、珍惜亲情和温暖的主题思想。主题思想故事梗概与主题思想
作者团队简介绘本《晚上》由知名儿童文学作家和插画家联手创作。作者拥有丰富的儿童文学创作经验，插画家则以细腻的画风和独特的色彩运用著称。创作背景绘
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那个男人在晚上点做什么八级听力套.pdf
1.Whatwasthemandoingat8p.m.lastnight?
A.Readingbooks.B.Watchingamovie.C.Answeringthephone.
2.HowisKevinnow?
A.He’sstrongandhealthy.
B.He’sdoingfinewithonlyonearm.
C.Hecan’tstandlifew
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晚上绘本活动策划与实施.pptx
晚上绘本活动策划与实施
演讲人：
日期:
目录
CATALOGUE
01
活动前期准备
02
活动流程设计
03
人员分工规范
04
宣传推广方案
05
现场执行管理
06
效果跟进机制
活动前期准备
01
PART
主题选择
针对不同年龄段的孩子，提供不同难度的绘本，以确保活动的吸引力和有效性。
年龄段划分
主题扩展
围绕主题，准备相关的游戏、音乐、手工等互动环节，增加活动的趣味性和教育性。
根据孩子的年龄、兴趣和阅读能力，挑选适合的绘本主题。
绘本主题与年龄段匹配
物料清单制作标准
绘本准备
确保绘本数量充足，内容符合主题，且无破损、污渍等。
配套材料
根据绘本内容，准备相应的道具、玩具、
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《那个小渔村故事》课件.ppt
那个小渔村故事;目录;小渔村的地理位置;渔村的历史沿革;渔村全景图展示;清晨的渔村;渔民出海的准备工作;渔船停靠的港湾;老渔民的日常生活;年轻一代的生活变迁;渔村的传统手工艺;渔网编织技艺;船只修补技术;咸鱼制作工艺;渔村的特色美食;新鲜海鲜展示;传统海鲜加工方法;渔村特色小吃;渔村的节日庆典;祭海节的由来;祭海节仪式流程;渔民们的信仰文化;渔村的婚嫁习俗;渔村的建筑特色;传统民居介绍;渔具储存屋;渔村码头设施;现代化改造项目;渔村的环境保护;海洋生态保护措施;垃圾分类处理;可持续发展计划;渔村的教育发展;渔村小学介绍;职业技能培训;年轻人的就业选择;渔村的经济转型;渔业现代化;观光旅游发展;
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作文那个故事的主角是我.doc
第二次双周考作文讲评 2011.9.25
〖文题回放〗
以“那个故事的主角是我”为题，写一篇不少于800字的作文。
要求：（1）写亲历之事，抒真情实感；（2）设置动情点，凭着真情实感打动读者。（3）从自己的经历中取材，让作文中有“我”。
〖佳作展示〗
那个故事的主角是我
从小到大，孱弱的我，生性怯懦，习惯了默默无闻，习惯了甘当配角。
课堂上，老师的提问，明明自己会，却羡慕地看着别人回答。老师曾无数次激发我心底的渴望。我在心里自问:为什么不敢演绎出真正的自我?我 湛望被老师发现，我渴望做一回主角。?
文静的我习惯一个人默默地绘画，那五彩缤纷的，分明是我渴望真正地描绘出自我。日积月
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要求：（1）写亲历之事，抒真情实感；（2）设置动情点，凭着真情实感打动读者。（3）从自己的经历中取材，让作文中有“我”。
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那个故事的主角是我
从小到大，孱弱的我，生性怯懦，习惯了默默无闻，习惯了甘当配角。
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《那个小渔村故事》课件.ppt
*****小渔村发展的关键因素1政策支持国家政策的支持是乡村发展的重要保障。2资金投入充足的资金投入是乡村发展的重要支撑。3人才队伍高素质的人才队伍是乡村发展的重要动力。小渔村发展的政策建议加大财政投入增加对乡村基础设施建设和产业发展的财政投入。完善人才政策制定更加优惠的人才政策，吸引人才到乡村发展。创新金融服务创新金融服务模式，为乡村发展提供更多金融支持。小渔村发展的未来展望我们有理由相信，在国家乡村振兴战略的指引下，通过各方面的共同努力，小渔村的未来一定会更加美好！期待小渔村在新时代焕发出新的生机与活力，成为乡村振兴的典范！*****************************小渔村的