实验小学腰鼓大课间活动实施方案.pdf
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实验小学腰鼓大课间活动实施方案
一、指导思想
全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年
体育增强青少年体质的意见》精神,落实学生每天一小时锻炼时间,
引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育
活动,提高学生的身体综合素质,促进学生的全面发展和健康成长。
以腰鼓大课间活动为载体,培养学生自觉锻炼身体的习惯,规范学生
课间体育活动内容和形式,推进大课间活动的科学化、制度化、规范
化,逐步形成我校体育特色,努力建设和谐校园、平安校园、健康校
园。
二、活动主题与口号
主题:阳光、运动、健康
口号:我运动、我快乐、我成长
三、活动时间:
周一到周五的每天下午大课间活动时间为腰鼓训练时间。
四、实施原则
1.全体参与原则。
师生全体参加,充分发挥大家锻炼的积极性和创造性,互相激励,
做到人人锻炼,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提
高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
2 .安全第一原则。
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在腰鼓大课间活动的组织与实施过程中,加强安全教育,制定出
安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。严格
器材管理,落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去,也要
加强安全管理,制定出必要的安全制度。高度重视,以预防为主,做
到器材保护与人员保护相结合,避免事故的发生。对于一些身体情况
特殊学生的学生,要给予特别的关心,锻炼强度要适中,以免引起身
体不适。
3 .科学性原则。
遵循学生身心发展的规律,遵循运动负荷的变化规律,符合小学
生身心发展特点,根据季节的变化,合理地恰当地安排腰鼓大课间活
动内容及活动量,保证时间的同时也不超时,符合人体运动的变化规
律,不影响下一节课的正常学习。
4 .教育性原则。
腰鼓大课间活动是一项集体活动,需要学生之间的互帮互助、互
谅互爱,团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱
国主义精神和竞争意识,寓学于乐、寓练于乐。
三、实施方法与目标
开展腰鼓大课间活动,促进学校全面实施《国家学生体质健康标
准》确保全体学生能做到每天锻炼一小时,促使学生养成良好的体育
锻炼习惯和健康的生活方式,逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向
上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。
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1.优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生
乐于参与,主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。
2 .根据学生身心发展的需要,积极创新,力求以活动励德,以
活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全
面和谐的发展。
3.通过腰鼓大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识
和终身体育观,确保“健康第一”落到实处,全面提高学校师生的综
合素质。
4 .通过大课间活动,促进师生间,学生间的和谐关系,提高学
生的合作、竞争意识和交往能力,丰富校园生活,营造积极向上的学
风。
四、组织机制
统一思想,提高认识,切实加强学校大课间活动的领导和管理。
学校成立由周代明校长为组长的腰鼓大课间活动领导小组,明确分
工,责任到人,要充分认识小学生课外体育活动的重要性,把开展这
项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方
式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。
五、实验小学腰鼓大课间活动工作领导小组:
组 长:
组 员:全体行政干部
体育组 班主任教师
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六、活动要求
总要求:做到“四化” 。即:行动统一化、队列军事化、动作
规范化、活动有序化。
(一)学生具体要求:
1.每位学生必须自觉遵守活动的规则要求,听从指挥和安排,
并按时参加活动。
2 .活动场地及器材管理,由少先队大队部统一安排,腰鼓器材
由班级管理责任制。
3.衣着宽松,尽可能穿运动服装,不装、带各类坚硬、锋利的
物品;
4 .活动时要互相协作、谦让,互相帮助
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