研究性学习论文(电子稿):中学生的英语水平提高与英文歌听唱之间的关系调查.doc
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中学生英语水平提高与英文歌曲听唱之间的关系调查
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内容摘要:对于英文歌的听唱,确实有助于中学生英语水平的提高,还能使他们在面对紧张的学习压力上得到一定的放松与娱乐。但在听音乐的同时也要避免沉迷,要在不影响学习的基础上去欣赏英文歌;同时也要注意音乐题材的选择,避免暴力、色情等不适合中学生的题材。
关键词:中学生 英语水平 英文歌
研究方法:问卷调查 资料搜索
课题的提出
随着科技与互联网的发展,外国的潮流与文化渐渐渗透到我们的日常生活中。而英文歌曲,以其独特和新颖的特点深深吸引着不少人。从电子到摇滚、从乡村到RB,五花八门的音乐流派总能带给人耳目一新的感觉。英文歌,也越来越成为时下中学生空闲时间聊天讨论的一个话题。
然而这些能带给人娱乐的英文歌对中学生又有什么影响呢?是好还是坏?听唱英文歌能帮助我们提高英语水平吗?这些问题使本课题小组决定对中学生英语水平提高与英文歌曲听唱之间的关系进行研究,并对听唱英文歌所带来的利弊进行分析。
研究目标
我们设计了相关问卷,用四大问题对目前中学生进行调查,以了解高中学生对英文歌听唱的不同心态。问卷的回答者对问题表现出浓厚的兴趣,使我们的调查得以成功。我们发现,大部分的中学生都有听唱英文歌的爱好与习惯,而且部分的英文歌确实有助于同学们英语水平的提高。
本论
英文歌在中学生中的流行程度
作为流行音乐中不可缺少的一部分,英文歌的角色日益明显。不少中学生的手机或MP3中都至少有几首英文歌。
在我们的调查问卷中,设立这样三个选项,用来调查英文歌在中学生中的流行程度:A.经常B.偶尔C.很少。结果有80%的人选择了“经常”,而有20%的人都选择了“偶尔”,没有人选择“很少”。
欧美文化渐渐进入我们的生活,许多国外的歌星影星也受到不少中学生的追捧。英文歌在许多中学生心中都有着不可磨灭的地位,而对其的听唱更是生活左不可缺少的一部分。
2、英文歌的听唱能帮助提高中学生的英语水平
这是我们调查问卷中的第三题:“你认为听唱英文歌对英文水平的提高有用吗”?选择答案为“A.非常有用B.没有用的C.有一点点”。我们惊奇地发现,在问卷调查的十个人中没有一个是觉得听唱英文歌是一点用都没有的:而另为两个选项各为60%和30%。
经常听英文歌曲可以很好的培养对学生的语感
在任何的语言里,语感都是最重要的部分之一:比如,我们在看到或听到一个英文句子的时候,首先想到的不是它的结构句型或者是句子成分,而是去感觉那个句子是否读的通,看的顺。其实英语也一样,实际上,就算是用于考试,语感的优势也十分明显——不用花时间去分析那些句子的结构句型只凭对语言的数学感觉便可以快速且高正确率的做出大量的题目。
在日常交流中,语感更能使人大大提高交流的速度与质量。那么,经常处于英文歌曲所创造的环境中,可以使大脑潜移默化的接受语感的培养的训练——语感也是一个人对语言掌握的熟练程度。在英文歌曲中,一遍又一遍的听过那些优美的英语,让人可以在很轻松的环境中掌握很多语言表达。英语有一定的语感后,挺立水平也会明显提高。因为语感使人的反应速度变快,更有许多常用语不用经过大脑过滤翻译成中文,就能明白意思。
听英文可取对短期内高效的记忆单词有好处
英语学习者通常孤立的背单词,实际上,背单词不如背句子,而英文歌曲中的句子都是很值得记背的。在学习英文歌的过程中,为了更好的把握歌曲的感情,人们往往会尽可能的理解每一个句子。在遇到生词时,自然会去查阅,然后记住它。而在一遍遍的演唱过程中,无异于一遍遍的背单词,使这些生词成为记忆中不可磨灭的部分。这样人们不仅可以熟悉单词的多种词义更可以通过听英语歌曲来掌握单词的发音和用法从而掌握它。
能调动学习英语的兴趣
学唱英文歌曲对于我们英语语言的学习者来说是一种多方受益的学习辅助手段。它可融英语语言学习与娱乐为一体。它既可培养我们欣赏音乐的审美情趣和提高我们的欣赏品味,同时又能调动英语学习者的学习兴趣,还可缓解学习时的紧张气氛,可以使你的学习在积极主动轻松愉快的过程中完成。音乐是人类的一笔宝贵的精神财富,人们喜欢音乐美妙的旋律,欣赏它那变幻多端的。法语有她那独具美丽的文字,以及世界上最严密的语言,杂高级商务洽谈和签定和约中经常出现;而英语,它本身这个“世界第一通用语言的称号”就足以说明了很多东西,并不只是因为那些使用国家本身的国力强盛,还因为英语自身的魅力,当我自己读一些名家的习作时,会为他们生动的写法而惊叹,当背诵一些历史性的演讲的时候,我会读的慷慨激昂,似乎自己就是当时正在发表讲演的伟大人物——英语很容易表达自己的感情,甚至,有人说,英语这门语言,也为那些西方国家的腾飞做出过不小的贡献。
甚至有一些人,本身对英语并不感兴趣,却又喜欢英文歌的风
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