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中考数学总复习 第37讲 图形操作型问题.ppt

发布:2018-01-09约小于1千字共28页下载文档
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中考数学总复习 专题解读 1.图形操作型问题的特点:问题给出一个情景,让考生通过动手实验操作,仔细观察、发现,并加以猜想,然后运用所学知识进行验证、归纳,最后得出正确结论,有时还要进行推广应用.这类题型体现了数学问题探究的一般过程,遵循了实践——理论——实践的原则,有利于考生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动. 2.操作、探究、猜想与归纳问题的一般类型可分为以下三种: (1)侧重于折叠操作型探究; (2)侧重于类比猜想型探究; (3)侧重于动感型探究(包括点动型、线动型、面动型和体动型等). 3.由于此类题型综合性强,思维能力要求高,常作为压轴题来考查.解决此类题型并无固定模式,它要求考生具有较扎实的数学基本功、较强的观察力、丰富的想象力及综合分析问题的能力.解题时要注意问题情景,把握操作探究过程中思维的严密性,注意寻找问题解决的切入口.有时也可采用以下方法来寻找突破口:①观察猜想法;②针对特殊位置进行猜测归纳;③类比猜想法. 真题评讲 类型一 折叠操作型问题                    名师点拨 真题评讲 类型二 类比猜想型问题                    名师点拨 真题评讲 类型三 动感探究型(包括点动型、 线动型、面动型和体动型等)问题                    名师点拨
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