2.4让声音为人类服务讲解.ppt

， §2.4 让声音为人类服务 学校：当涂县太白初级中学 教师： 汪玉平 日期： 2016.9. 教学目标 1.了解声音知识在音乐与建筑上的应用。了解双耳效应。 2.了解超声与次声在生活与现代技术中的应用。 3.知道噪音的来源与控制，减少噪音的方法与途径。 核心内容：超声和次声的应用；噪声的危害和控制. 音乐是流动的艺术，音乐家运用不同的音调、响度，配上伴音、和声等，组成不同的旋律。有的高亢雄壮，有的低沉抒情，有的轻快流畅，有的婉转缠绵…… 一、声音与音乐 欣赏两则音乐 我国古代建筑：回音壁 二、声音与建筑 我国古代建筑：回音壁 回音壁的原理是什么？ 声音的反射（声反射） 我国现代建筑：中国国家大剧院 中国国家大剧院 很多大礼堂、音乐厅的墙壁都会做成凹凸不平的蜂窝状，这是为什么呢？ 为了吸声，防止不同声音交混在一起分不清。 三、双耳效应 双耳效应的应用： （1）判别声源的方位： （2）感受立体声等 四、听不见的声音－－超声与次声 1.高于20000HZ 的声音叫超声。低于20Hz的声音叫次声。 2.超声波的应用 传递信息 传递能量 (1)利用超声进行探测（超声传递信息） 超声的穿透能力很强，能沿直线传播到很远的地方，当碰到障碍物时，一部分超声被反射回来．根据超声反射回来的时间和强弱，可以判断障碍物的位置和范围，因此可以利用超声探测海洋深度、鱼群的位置和大小、海底的地形等．超声还可以用来检查金属制品内部有无缺陷． (2)超声的频率高，能够引起介质的剧烈振动．利用这一特性，可以用超声清洗仪器、洗碗、洗衣服等．（超声传递能量） 3.超声的应用举例 （3）超声具有许多特点，在军事、医疗、工农业生产中的应用如下表 4.次声 （1）次声应用：预报台风、海啸、地震、核爆炸等。 （2）次声的危害：能量很高的次声具有很大的破坏力，对人有着极大的危害，强次声能使机器设备破裂、飞机解体、建筑物遭到破坏；在强次声环境中，人的平衡器官的功能将受到破坏，会产生恶心、眩晕、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命． （3）次声的预防： 次声破坏性强，危害性大，但人耳却无法直接听到，所以在生产等活动中要尽量防止次声的产生，尽量远离次声源． 1.噪声的产生： 从物理学角度看，声源作无规则振动形成噪声。 五、噪声 2.从环保角度看，凡是影响人们学习、生活、工作的声音，都是噪音。 3、噪声的来源 交通运输噪声： 工业噪声： 施工噪声： 社会生活噪声： 各种交通工具的喇叭声、汽 笛声、刹车声、排气声、机 械运转声等。 纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声 。 筑路、盖楼、打桩等。 家庭噪声，娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。 4.噪声的危害 （1）心理效应：使人烦躁，精力不集中，妨碍睡眠和休息，影响工作效率。 （2）生理效应：头痛、消化不良，视觉模糊、耳聋等，严重的甚至神志不清、休克或死亡。 （3）物理效应：高强度噪声能够损坏建筑物。 （1）为保护听力，声音不能超过90dB； （2）为保证学习和工作，声音不能超过70dB； （3）为保证休息和睡眠，声音不能超过50dB； （1）人们用分贝来划分声音强弱的等级，分贝的符号是dB。 （2）0dB是人们刚刚能听到的最弱的声音——听觉下限 （3）为了保护听力，应控制噪声不超过90dB； 为了保证工作和学习，应控制噪声不超过70dB； 为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过50dB。 深夜，学生已经入睡，校外的卡拉ok歌舞厅还在营业，歌声吵醒了一些同学，一个同学起身关上门窗，一个同学索性用被子把头蒙上睡，还有一位同学拨打110，请110制止歌舞厅过大的歌声，这三位同学各采取了什么措施控制噪声？ 如果是你，你会怎么办？ 5.噪声的控制 （1）声音从产生到引起听觉有哪几个阶段？ 声源的振动产生声音 空气等介质的传播 鼓膜的振动 [讨论] 防止噪 声产生 阻断噪 声的传播 防止噪声 进入耳朵 声音从产生到引起听觉三个阶段 声源的 振动 空气等介 质的传播 人耳接收 （鼓膜的振动） （2）控制噪声的途径与措施 A.防止噪声产生--在声源处控制（消声）如：声源处安装消声器、禁止鸣喇叭. 汽车消声器 禁止鸣笛标志 枪管消声器 B.阻断噪声的传播-----在传播过程中控制（隔声与吸声），如：隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗. 树木能够吸收噪声,所以常说“幽静的森林”. 公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响 C.防止噪声进入人耳朵---- 在人耳处控制（隔声）: 带耳罩、用手捂住耳朵. 放鞭炮时不由自主地会捂住耳朵; 直升机驾驶员戴耳罩 耳塞 ，