2.4让声音为人类服务(含详细解析及答案)初中物理.doc

2.4 让声音为人类服务 　 一．选择题（共22小题） 1．（2015?武威校级模拟）蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀，但我们不能听到蝴蝶飞行的声音，这是因为（　　） A．人耳有故障 B．翅膀振动发出的声波响度不够大 C．翅膀振动不产生声波 D．翅膀振动的频率比较小 2．（2009?威海）有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是（　　） A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B．超声波不是由物体振动产生的 C．超声波的音调很低所以人听不到 D．超声波能传递能量 3．（2012?泰州）关于声音下列说法中正确的是（　　） A．物体的振幅越大，发出声音的频率越大 B．声音在真空中传播的速度是3×l08m/s C．街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声 D．超声波、次声波是人耳听不到的声音 4．（2012?东营）伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备，该设备工作时可以产生高达150分贝的声音，尖锐的声响会让人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驱散人群．关于该设备，下面说法正确的是（　　） A．该设备产生的是超声波 B．该设备产生的是次声波 C．“150分贝”是指所产生声音的响度 D．“150分贝”是指所产生声音的音调 5．（2015?肥城市校级模拟）我们生活在声音的世界里，声音无处不在，下列声音：①工厂车间机器的轰鸣声、②剧场里京剧表演的演奏声、③清晨，公园里小鸟的鸣叫声、④装修房子时的电钻声、⑤学生上课时，歌舞厅的音乐声、⑥山间小溪潺潺的流水声．其中属于噪声的是（　　） A．①③④ B．①②⑤ C．①④⑤ D．①④⑤⑥ 6．（2016?广安）请你细心体会，在下列场景内，属于噪音的是（　　） A．足球场上，球迷们兴奋狂热的吼叫声 B．居民小区内，夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声 C．歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声 D．车站里，提醒旅客检票上车的广播声 7．（2015?香坊区三模）下面四个单位中，哪个是用来表示声音强弱的单位（　　） A．纳米 B．分贝 C．赫兹 D．焦耳 8．（2015?威海）近年，全国各地掀起跳广场舞的热潮，广场舞有益身心健康，但也影响周围居民的生活，为避免给周边居民的生活造成干扰，下列措施合理有效的是（　　） A．调节音响的音量，使声音的音调不要太高 B．居民关闭门窗，是在人耳处减弱噪声 C．在广场上安装噪声监测装置，以阻断噪声的传播 D．晚八点半以后停止跳广场舞，以防止噪声的产生 9．（2015?泉州）下列防治噪声的事例中，属于从产生环节进行防治的是（　　） A．临街房子的窗户装上双层玻璃 B．学校附近禁止汽车鸣笛 C．城市高架桥道路两旁建隔音墙 D．在高噪声环境下工作的人带有耳罩 10．（2015?潍坊）随着社会的发展，环境污染越来越严重地影响了我们的身心健康，我市为了改善市民的生活环境，创建宜居文明城市，采取了多项措施．下列措施中主要用于降低噪声污染的是（　　） A．修建人工湖和湿地公园 B．倡导市民低碳生活、绿色出行 C．高楼大厦减少使用玻璃幕墙 D．市区道路设置禁止汽车鸣笛标志 11．（2015?吉林）听到考试的铃声，同学们立刻开始答卷．这个场景说明（　　） A．铃声以波的形式传播 B．铃声能传递能量 C．铃声属于噪声 D．铃声能传递信息 12．（2016?萍乡一模）如图所示为一种我国自主研发的超声导盲手杖．它可以发射超声波探测周围5米内障碍物的情况，并处理成语音信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果．该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息．下列说法中正确的是（　　） A．超声波的频率低于20Hz B．超声波信号会对使用者造成电磁波辐射危害 C．超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象 D．该导盲杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同 13．（2015?益阳）关于下列四个情景的说法错误的是（　　） A． 发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量 B． 不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质 C． 发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动 D． 8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同 14．（2015?新泰市校级模拟）下列哪一种应用是属于利用声音传递能量的实例（　　） A．超声波诊病 B．超声波洁牙 C．次声波预测海啸 D．声纳测距 15．（2014?益阳）关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．人们能根据声音的响度分辨出不同乐器发出的声音 B．发生雷电时，震天的雷声是通过电流传播的 C．教学楼前后植树是在声源处减弱外来的噪声 D．超声波清洗机可以清洗精密仪器，说明声音具有能量 16．（2016?乐山）声能够传递“信息”和“能量”．下面事例中，主要利用声传递“能量