八年级政治上册 第二单元 第四课 感悟生命 课件湘教版.ppt

如果这个世界少了这么多的生命点缀，会是一种什么模样？ 学生活动： 比较你和周围的同学指纹是否相同。 对于人来说 不同的相貌性别年龄性格 等 都能体现出个体生命的独特性 生命是可敬的 生命是可敬的，地球上的每个生命都是独特的.都以自己独特的方式展现着自己。 正因为生命的独特和神圣，所以我们应敬畏地球上的一切生命。 训练设计 自我盘点 我的性格：_________ 我的兴趣爱好:_________ 我的五官特征:_________ 我擅长的科目:_________ 同学之间进行相互比较，看看有完全相同的吗？这给我们什么启示？ 对于人来说，不同相貌，性别、 年龄、性格等都体现个体生命的独 特性。因为生命的独特性，每个生 命 之间都是平等的，也都是可敬的。 一、生命是可爱的 二、生命是可敬的 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 感悟生命 * 感悟生命 * * * * * * * * * * * * 感悟生命 你欣赏以上图片以后有怎样的感受？ 生命是可爱的 花、草、树木、人…… 正是因为有了这些灵动、可爱的生命，我们的校园才会显得如此和谐、美丽、动人。 我眼中的精彩生命 .你最喜欢什么动物或植物?它有什么可爱之处? 超凡的生命力，能死而复生 顽强的生命 面对这样的生命， 你又有什么感受呢？ 猜一猜： ．当一群羚羊被围困在悬崖而不能跳到对面山头的时候，它们会怎样逃生？ ．在沙漠中，面对即将渴死的小骆驼和眼前水位太低的水潭的时候，母骆驼会怎么做？ ．鳝鱼在油锅中被煎时为什么始终弓起中间的身子？ 自从地球上有了生命,世界就变得如此美好.生命因自然而存在,自然因生命而美丽.自然界的生命是丰富多彩的,又是各具特点.千姿百态的.同学们回忆你的经历,你见过两只完全相同的猫或狗吗?或者你看见过两个完全相同的苹果吗? 正如你找不到两只一模一样的狗一样,在这个世界上你同样找不到两个完全相同的动物.植物.微生物.自然界每一个生命都其独特性.正是这种差异才显现出世界物种的多样性 　　　大 小 （日）深 濑 和 雄 大象并不是那么大 只是看上去很大 蚂蚁并不是那么小 只是看上去很小 大象既有一个宝贵 的生命 蚂蚁也有一个宝贵 的生命 真的真的 好好儿看的话 大象和蚂蚁 大小都一样 在这首诗中为什么诗人认为蚂蚁和大象大小是一样大? 蚂蚁和大象代表了不同的生命个体，体现出了个体生命的独特性. 动物植物各具特点,人类也一样.就像世上没有两片相同的树叶,人类中也没有两个完全相同的人,每一个人都是独一无二的. .