华师大版八年级数学下册教学计划.docx
文本预览下载声明
华师大版八年级数学下册教学计划
一、学情分析
本学期本人继续担任八年级 (2)班的数学教学工作,八年级是初中学习过程中的关键时期, 学生基础的好坏,直接影响到将来是否能升学。 从上期期末考试的成绩来看学生的成绩分化极其明显,分数 极差很大,中等生人数很少。差者几乎连听懂老师讲课都成奢望,优 者轻松地独立完成课本学业并在课外拓展知识。 在数学学习上,学生原来的薄弱知识点主要在于应用数学知识解决实际问题, 几何的证明
比较差,不大会用规范的数学语言表达自己逻辑推理。 在数学学习上, 学生原来的薄弱能力是逻辑思维没有真正形成, 不会分析问题。在学习方法上,大部分学生的方法是有缺陷的。 都是
显示全部