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历史影视资源在初中历史教学中的多媒体教学手段运用与效果分析论文
摘要：本文以历史影视资源为研究对象，探讨其在初中历史教学中的多媒体教学手段运用及其效果。通过分析历史影视资源在课堂教学中的实际应用，旨在提高初中历史教学效果，培养学生的历史素养。
关键词：历史影视资源；初中历史教学；多媒体教学；效果分析
一、引言
（一）1.多媒体教学手段在现代教育中的广泛应用
随着科技的发展，多媒体教学手段已经渗透到各个学科的教学中，成为现代教育的重要组成部分。历史学科作为初中阶段的必修课程，运用多媒体教学手段具有显著的优势。历史影视资源作为多媒体教学的重要载体，以其生动、形象的表现形式，有助于激发学生的学习兴趣
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