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〖物理〗运动和力 单元复习++2024-2025学年人教版物理八年级下册.pptx

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第八章运动和力;本节课综合复习重力、弹力、摩擦力三种力,利用受力分析的方法、结合牛顿第一定律、二

力平衡条件和物体运动状态的关系来解决力学的问题。;一、重力、弹力、摩擦力

1.重力定义:由于地球的吸引而使物体受到的力,用符号表示。

求重力大小的公式:;

方向:总是;

作用点:在物体的重心。;2.弹力定义:物体由于发生而产生的力。拉力、支持力、压力都属于弹力。

3.摩擦力:

(1)定义:两个的物体,当它们发生或运动的趋势时,在接触面上产生的阻碍的力。

(2)方向:与物体相对运动(或趋势)的方向。

(3)影响滑动摩擦力的大小的因素:①;②。;运动速度大小;静止;F1+F2;1.如图1所示,小明用弹簧测力计竖直吊起一个质量为260g的物体A,弹簧测力计与物体处于静止状态(g=10N/kg)。

(1)①在右边图2中,画出物体的受力示意图(用黑

点●代替物体A)。

②用两种方法求出物体受到的重力大小,并写出判

断依据或计算过程。;(2)如图3所示,将物体A轻靠在竖直墙壁上,让物体A沿墙向下做直线运动,运动的图象v-t如图4所示,请你完成以下问题。;①物体在向下运动的过程中,运动状态是否发生改变?;写出判断依据:

②请在图5中画出物体的受力示意图(用●代替物体)。与题①相比此时弹簧测力计的示数变大,不变还是变小?;写出判断依据:

。;2.如图6所示,水平桌面上有一木块,用弹簧(1)测力计沿水平方向拉木块。;F支;③当弹簧测力计的示数为4N时,木块恰好向右做直线运动,运动的s-t图象如图9所示,请

在图10中画出木块的受力示意图(以●表示木块)。求木块所受的摩擦力大小是;

写出判断依据。;(2)在小题③的基础上,突然把作用在木块上的力F撤消。

①木块还会继续向右运动?;原因:。

②请在图12中画出木块的受力示意图(以●表示木块)。

③求木块所受的摩擦力大小是;写出判断依据

④此时木块的运动状态是否发生改变?改变;写出判断依据

⑤忽略木块所受的摩擦力,木块将会。;1.如图13所示,物体在同一水平地面上在水平拉力F的作用下做直线运动,6s后物体上方用胶带纸粘放一重物。0~10s物体运动的速度随时间变化的图象如图14所示。0~2s拉力随时间变化的图象如图15所示。;(1)物体在前2s受到的摩擦力(选填“一直为0”“不为0且一直不变”或“不为0一直增大”)判断的依据是。

(2)物体在4~6s时受到的拉力(选填“大于”“等于”或“小于”)0~2s时受到的拉力,判断的依据是。

(3)6~8s,物体所受的摩擦力如何变化?。

判断的依据是。;2.如图16,用测力计拉动木块,使它沿同一水平路面运动。AB段,木块受水平力F1作用做匀速直线运动。CD段,改用另一大小不变的水平力F2拉动木块继续运动。两力大小如图所示。

(1)F2为;

(2)CD段,木块受到的摩擦力大小为。

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