七年级科学上册第一章对环境的观察知识要点浙教版.doc

第一章 对环境的观察知识要点 1.皮肤的感觉功能：冷觉(冷觉感受器)、热觉[热觉感受器，(手背最敏感）]、触觉[触觉感受器，(指尖最敏感）]、痛觉（痛觉感受器）。手术麻醉时有触觉而无痛觉，说明触觉感受器与痛觉感受器是分开的。， 3.嗅觉的形成：气味→鼻腔→嗅觉感受器（嗅觉神经末梢、嗅细胞）→嗅神经→大脑皮层的嗅觉中枢（形成嗅觉）。 4.味觉的形成：食物→味觉感受器（味觉神经末梢、味细胞、味蕾）→味神经→大脑皮层的味觉中枢（形成味觉）。 接受声波并转化为振动 6.视觉的形成：外界物体的光线→折光系统（角膜、房水、晶状体、玻璃体）→视网膜→视神经→大脑皮层的视觉中枢（形成视觉）。 7.“时间长了，腥臭味或香味就闻不出了。”这是大脑皮层的嗅觉中枢疲劳的缘故，表现了嗅觉的适应性。 8.四大基本味道：酸（舌两侧靠中间最敏感）、甜（舌尖最敏感）、苦（舌根最敏感）、咸（舌两侧靠前最敏感）。麻、辣、涩等味觉，是多种刺激综合后产生的感觉。 9.闻着柠檬的同时吃着苹果，会产生苹果和柠檬混合的味道。说明嗅觉与味觉是相互影响的。 10.声音是由于物体振动产生的。正在发声的物体叫声源。声音的传播需要介质（物质）：声音不能在真空中传播。声音能在气体、固体、液体中传播。声音是以声波的形式传播的，声波（声音）遇到障碍物会反射回来即回声。（可用于测距离） 11.声音在不同的介质和温度下，传播的速度不同。同一温度下，声音在气体中传播最慢，在固体中传播最快。在同一物质中，温度越高，声音传播越快。15℃时，空气中声速是340米/秒。 13.耳可分三部分：外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓、外耳道；中耳包括听小骨、鼓膜、鼓室、咽鼓管。内耳包括半规管、前庭、耳蜗。耳是人的听觉器官，还有保持身体平衡的作用（因为内耳的半规管、前庭中有感受头部位置变动的感受器。）（为什么有的人晕船、晕车、航空病？）。咽鼓管有何用处？（课本第11页） 15.我们把感觉到声音的高低叫做音调。音调与发声体的频率有关，物体振动越快，频率越大，音调越高。物体在1秒内振动的次数叫做频率。频率的单位是赫兹，简称赫。 1赫=1次/秒。“90赫”的意义是物体每秒振动90次。 17.音色与发声体的性质、形状、发声的方法有关。 18.声音尖细刺耳或低沉描述的是音调，震耳欲聋描述的是响度，闻其声知其人描述的是音色。 19.人的发声频率范围是65赫到1100赫。 20赫到20000赫。低于20赫的声波叫次声波，高于20000赫的声波叫超声波。什么叫噪声？如何防止噪声污染？（课本第15、16页） 22.白光有七色：红橙黄绿蓝靛紫。白加任何色等于任何色，同色加同色仍然是同色，不同色相加吸收看不见：黑！ 23.红外线与紫外线的作用？（课本第19、20页） 39页）垂直反射面时三线重合两角为0°。入射角越大，反射角也越大。平面镜能成像，能改变光的传播方向（潜望镜）。 39页）垂直界面时三线重合两角为0°。入射角越大，折射角也越大。 2焦，等大好求焦。物在1焦处，一定不成像。物在1焦内，正立放大是虚像。1焦分虚实，2焦分大小。（课本第39页） u2f, fv底片2f倒立缩小的实象。即物远像近小。 uf正立放大的虚象。即物在1焦内，正立放大是虚象。 fu2f, v屏幕2f倒立放大的实象。即物近像远大。 31.光在不同物质（真空、空气、玻璃、水）中传播速度是不同的：真空中最快，为3×105千米/秒或3×108米/秒。空气中比真空中稍慢。1光年=9.46×1012千米。 33.实像都是倒立的（1）由于光的直线传播形成的：小孔成像。（2）由于光的折射形成的：物体在凸透镜1焦以外成的像。[巧记：只有小孔、凸透镜能成实象。] 实象既能用眼睛看到，又可用光屏、底片、胶卷、墙壁等接到。 [1]由于光的反射形成的：岸上物体在水中成的像（倒影）=平面镜成像（物像等大，像与物体以镜面、水面对称）[作图技巧一：利用对称性找到像点任何一条反射光线必经像点；作图技巧二：利用反射定律，随意在物体上同一点作出两条入射光线，作出对应的两条反射光线（是刺入人眼的光线），反向延长相交得像点。]虚象只可用眼睛看到。 1焦以内成的正立放大的虚像。[作图技巧：随意在物体上同一点作出两条入射光线，作出对应的两条折射光线（是刺入人眼的光线），反向延长相交得像点。]巧解：要透过两种或两种以上的透明物质或不均匀透明物质看物体。 35.粗测焦距方法：让凸透镜正对太阳光，拿一张白纸在它的另一侧来回移动，直到在纸上出现一个最小最亮的光斑（焦点），测出焦点到凸透镜中心间的距离就是焦距。你还能想出其他测焦距的方法吗？凸透镜对光线起会聚作用。凹透镜对光线起发散作用。三条特殊光线：①平行于主轴的光线，折射后（凹透镜折射后反向延长）经过焦点；②