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昆一中度假区分校 (金岸中学) 高中地理组
必修一 知识点梳理
自然地理 考点
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作者:王崇应、史瑞雪、潘永平
2016 年12 月
地理的学习在于看图,自然地理示意图尤为重要,请认真理解记忆!
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第一单元 从宇宙看地球
第一节 地球的宇宙环境
1.人类对宇宙的认识在不断深化
(1)宇宙是物质的、运动的
宇宙中物质的存在形式:天体(举例:恒星等;还有星际空间的气体和尘埃 太空垃圾)
天体之间相互吸引和绕转形成:天体系统
天体系统的层次:地月系——太阳系——银河系——总星系
河外星系——总星系
2.太阳系
(1)中心天体:太阳(质量最大)
(2)八大行星:图中按离太阳由近及远的顺序依次是:a 水星、b⑧金星、c⑨地球、d⑩火星、e 木星、
f 土星、g 天王星、h 海王星。(水 金 地 火 木 土 天王 海王)
(3)小行星带:位于火星轨道和木星轨道之间。
(4)彗星:在扁长椭圆轨道上绕太阳运行,哈雷彗星的公转周期约为⑬76 年。
a 太阳辐射
(1)能量来源:太阳核心物质的核聚变反应。
直接为地表提供光能和热能
维持⑮地表温度,为生物繁衍生长、大气和水体
(2)影响
运动等提供能量
人类生产、生活的新能源
b 太阳活动
(1)概念:太阳大气层时常发生变化,有时甚至较为剧烈。
(2)分布
太阳大气层 光球层 色球层 日冕层
太阳活动 黑子 耀斑、日珥 太阳风
(3)重要标志:黑子和耀斑;周期:约11 年。
(4)影响
太阳大气分层 太阳活动类型 太阳活动比较 对地球影响
光球层 黑子 多少和大小是太阳活动强弱的标志 1、对气候:降水与黑子数的相关性
色球层 耀斑 最强烈的太阳活动显示;但两者常 2 、干扰电离层,影响短波通讯
相伴出现,活动周期为11 年 3、干扰地球磁场,引起磁暴
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3.地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星、地球的宇宙环境、地球上生命存在的原因
a.普通性
类地行星:水星、金星、C①地球、D②火星
(1)八大行星巨行星:E③木星、土星
远日行星:天王星、H④海王星
(2)结构特征:与类地行星(水星、金星、火星)有许多相同之处。
同向性:绕日公转方向都是⑤自西向东
(3)运动特征⑥近圆性:绕日公转的轨道近似圆形
⑦共面性:轨道面几乎在同一平面上
b.特殊性——存在生命
宇宙环境安全
(1)宇宙环境
⑧光照稳定
(2)自身条件
日地距离适中:温度适宜,液态水的存
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