《不输在家庭教育上》课件.ppt

一、和您一起走出家庭教育的误区 即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人 ---------爱尔维修 家庭教育的误区 家庭是孩子接受教育的第一课堂；家长是孩子的第一任“老师” 课堂会出“乱子”；“老师”也会犯错误 过分溺爱孩子——家教误区之最 爱孩子不仅仅是奉献和满足，更重要的是要教给孩子学习的方法和生存的能力，父母永远是“教育者” . 家贫出孝子、执绔出富家 家庭暴力是摧残孩子身心健康的杀手 家庭暴力是家长无能的表现，是最低级的教育手段。 聪明的家长是懂得如何处理犯了错的孩子。 不懂得身教甚于言教 “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，——— “身教胜于言教” 榜样的力量是无穷的。 不懂得与教师沟通，协调对孩子的管理。 学校 家庭 教育合力 社会 教师 合作协调 家长 不懂得教育孩子做人比做学问更重要 家长不应只关心孩子的成绩，更要关注孩子的品行健康发展 ?二、送给您几点建议 尊重孩子，听听孩子想说什么 慎用惩罚 会用奖赏 期望勿过高? ?对女孩的教育? 家庭成员的教育观念、立场要协调一致 ?要欣赏自家的孩子  ??  三、您是否可以这样指导孩子 激发孩子的学习兴趣 提高孩子的自信心 创设良好的学习环境 培养孩子良好的学习习惯 弗兰西斯·培根 ： 习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育去建立一种好的习惯。 叶圣陶 ： 什么是教育？简单一句话，教育就是要养成良好的习惯。 在家庭教育中应当培养哪些良好的学习习惯呢 ?要养成自觉制订学习计划并按计划进行学习的习惯 要养成专心致志的学习习惯。 要养成高效率的学习习惯。 要养成先预习后听讲，先复习后作业的习惯。 要养成乐于读书，勤于动笔，善于思考，长于提问的学习习惯。 要养成严格要求，严格训练，按规范化要求行事的学习习惯。 要养成独立完成作业，不半途而废，不依赖家长的学习习惯。  * *