文档详情

人教版六年级语文下册第五组第21课《我最好的老师》.ppt

发布:2018-05-27约小于1千字共9页下载文档
文本预览下载声明
默读课文,思考问题 课文中哪些地方写出了怀特森老师“是一个很有个性的人,教学方法独特,常常有出人意料的举动”?(画出有关句子) 怀特森老师独特的教学方法给学生带来了什么好处? 小组讨论 怀特森老师这种独特的教学方法,出人意料的举动你喜欢吗?这样的老师是不是最好的老师?为什么? 小练笔 在教过你的老师当中,你认为谁是最好的老师?他(她)的哪件事让你感受最深,难以忘怀?请写下来。 * 21* 我最好的老师 南塘中心小学:廖志红 读读记记 编 造 强 调 教 训 测 验 驳 倒 论 证 权 威 糊 弄 出人意料 目瞪口呆 饶有趣味 他是一个很有个性的人,教学方法独特,常常有出人意料的举动。 1.一次测验,我们按照课堂笔记回答的每一道题,都被画上了红叉叉,我们都得到了零分 2.老师讲课的信息都是都是错误的,我们做的课堂笔记也是错误的。 3.课堂上传看的猫猬兽的 头骨盖也只是普通的猫的颅骨 4.让我们从零分中吸取教训,多去发现问题,大胆提出来 5.科学课对于我们来说就成了一种“冒险”。怀特森先生总是想方设法让我们来接受他的挑战 1.使我们对学习产生了浓厚的兴趣,“常常会在课后花好几小时甚至几天的时间去思考论证”; 2 .使我们“逐渐 增长了见识,也逐渐懂得如何去接近真理”; 3.使我们 明白了一个道理,“不要迷信书本,也不要迷信权威”。 学而不思则罔,思而不学则殆 —— 孔子 要独立思考,不要人云亦云 ——爱默生 学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的 ——爱因斯坦 *
显示全部
相似文档