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基于翻转理念的电子听评课系统SWOT分析-来源:校园英语(第2018005期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2018年05期总第393期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究 基于翻转理念的电子听评课系统SWOT 分析 文/翟洁 【摘要】传统的听评课存在无依据、无研究、无合作的症状,体现了专业性的丧失。本文借鉴SWOT分析法,对基于 翻转理念和互联网信息改进和优化后的电子听评课系统,进行科学论证分析,最大限度地发挥听评课帮助教师反思教学 表现、改进教学行为、提高教学能力和专业水平的作用。 【关键词】翻转理念;听评课系统;SWOT分析;教师专业发展
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