小学中高年级数学预习习惯培养的策略研究-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2021001期)-成都大学.pdf
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2021年第4期 SCIENCE FANS 教育教学1
小学中高年级数学预习习惯培养的策略研究 *
董雪萍
(甘肃省酒泉市瓜州县渊泉小学,甘肃 酒泉 736100)
预习是一个非常好的学习习惯,可以让学生对知识有一个大概了解,进而提升学生的学习效率。从小学数
【摘 要】
学教学现状看,小学生数学预习习惯的培养明显不足,大部分学生
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