23 实验5 方波产生(1班).ppt
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实验五 实验科目：单片机原理 实验名称：方波产生;一、实验目的 ;二、实验内容;三、实验原理 ;四、仪器设备 ;五、实验过程;调试器件：示波器（如左图）
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相似文档
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实验七三角波方波产生电路实验指导.doc
湖南工学院教案用纸 P1
实验七 方波－三角波发生器设计与研究(设计性实验)
1. 实验目的
(1) 掌握方波—三角波产生电路的设计方法及工作原理。
(2) 了解集成运算放大器的波形变换及非线性应用。
2. 实验电路与说明
(1) 技术指标
设计一个用集成运算放大器构成的方波—三角波产生电路。指标要求如下：
① 方波。重复频率：500Hz，相对误差±5％；脉冲幅度：±（6～6.5）V
② 三角波。重复频率：500Hz，相对误差±5％；幅度：1.5～2V
(2) 设计要求
① 根据指标要求和已知条件，确定电路方案，计算并选取各单元电路的元件参数。
② 调试测量方波产生电路输出方波
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方波产生与变换电路.doc
课程设计
课程名称： 电子技术课程设计
设计题目： 方波产生和波形变换电路
班级：
姓名：
学号：
指导老师：
设计时间： 2014. 1.12
目 录
1. 实验目的..............................................1
2 .实验原理
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方波-三角波产生电路的设计..docx
毕业设计（论文）
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1-
毕业设计（论文）报告
题目：
方波-三角波产生电路的设计.
学号：
姓名：
学院：
专业：
指导教师：
起止日期：
方波-三角波产生电路的设计.
摘要：本文针对方波-三角波产生电路的设计进行了深入研究。首先，对现有的方波-三角波产生电路进行了综述，分析了其原理和优缺点。接着，详细阐述了设计方波-三角波产生电路的基本原理，包括电路结构、工作原理和性能指标。然后，针对设计过程中遇到的问题，提出了相应的解决方案。最后，通过仿真实验验证了所设计电路的性能，并与现有电路进行了比较，证明了所设计电路的优越性。本文的研究成果为方波-三角波产生电路的设计提供了理论依据和实践指
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正弦波与方波产生电路.ppt
关于正弦波与方波产生电路AB12让反馈信号维持与相同，可以推出AB=1正弦波信号发生器第2页,共23页，2024年2月25日，星期天1.正弦波振荡的平衡条件幅值平衡条件相位平衡条件或者第3页,共23页，2024年2月25日，星期天一个振荡器，只在振荡频率f0时满足相位平衡条件。平衡条件讨论a.相位平衡条件在电路中应包含选频网络放大环节A·正反馈网络F·.XfXidXo第4页,共23页，2024年2月25日，星期天若,则电路减幅振荡，最后停止振荡。若，电路增幅振荡。b.幅度平衡条件AB=1是维持等幅振荡的唯一条件放大环节A·正反馈网络F·.Xf.Xid.Xo第5页,共23页，2024年2月25日
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正弦波与方波产生电路.ppt
关于正弦波与方波产生电路第1页，共23页，星期日，2025年，2月5日AB12让反馈信号维持与相同，可以推出AB=1正弦波信号发生器第2页，共23页，星期日，2025年，2月5日1.正弦波振荡的平衡条件幅值平衡条件相位平衡条件或者第3页，共23页，星期日，2025年，2月5日一个振荡器，只在振荡频率f0时满足相位平衡条件。平衡条件讨论a.相位平衡条件在电路中应包含选频网络放大环节A·正反馈网络F·.XfXidXo第4页，共23页，星期日，2025年，2月5日若,则电路减幅振荡，最后停止振荡。若，电路增幅振荡。b.幅度平衡条件AB=1是维持等幅振荡的唯一条件放大环节A·正反馈网络F·.Xf.Xi
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方波三角波产生电路的设计..docx
方波三角波产生电路的设计.
方波三角波产生电路的设计通常基于运算放大器和积分器的基本原理。以下是详细的设计过程：
1.电路选择与元件参数
首先，选择合适的运算放大器和比较器作为核心元件。运算放大器需要具有高输入阻抗、低输出阻抗和宽频带特性，以确保电路的稳定性和准确性。比较器则需要具有高速响应和低延迟特性。
电路中所需的元件参数如下：
运算放大器：选择LM741或TL081等通用运算放大器。
比较器：选择LM311或TLV3501等高速比较器。
电阻：根据所需频率和输出幅度选择合适的电阻值。
电容：选择合适的电容值以实现所需的积分时间常数。
2.电路设计
（1）方波产生电路
方波产生电路主要由运
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正弦波与方波产生电路.ppt
正弦波与方波产生电路 正弦波信号发生器 1. 正弦波振荡的平衡条件 产生正弦波电路的四个组成部分 RC正弦波振荡电路 RC正弦波振荡电路 矩形波产生电路 振荡周期 占空比可调的电路 * A B 1 2 让反馈信号 维持与 相同，可以推出 AB=1 幅值平衡条件 相位平衡条件 或者 一个振荡器，只在振荡频率f0时满足相位平衡条件。 平衡条件讨论 a. 相位平衡条件 在电路中应包含选频网络 放大环节 A · 正反馈网络 F · . Xf Xid Xo 若 ,则电路减幅振荡，最后停止振荡。 若 ，电路增幅振荡。 b. 幅度平衡条件 AB=1是维持等幅振荡
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方波-三角波产生电路的设计.docx
毕业设计（论文）
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1-
毕业设计（论文）报告
题目：
方波-三角波产生电路的设计
学号：
姓名：
学院：
专业：
指导教师：
起止日期：
方波-三角波产生电路的设计
摘要：本文主要针对方波-三角波产生电路的设计进行研究，首先分析了方波-三角波的基本原理和特性，然后详细介绍了方波-三角波产生电路的电路设计，包括电路拓扑结构、元件选择、参数计算等。接着，通过仿真和实验验证了所设计电路的性能，并与传统的电路设计进行了比较。最后，对电路的性能进行了分析和讨论，提出了改进方案。本文的研究成果对方波-三角波产生电路的设计与优化具有一定的参考价值。
前言：随着现代电子技术的不断发展，对信号处理、通
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方波、三角波(锯齿波)产生电路.docx
毕业设计（论文）
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1-
毕业设计（论文）报告
题目：
方波、三角波(锯齿波)产生电路
学号：
姓名：
学院：
专业：
指导教师：
起止日期：
方波、三角波(锯齿波)产生电路
本文主要介绍了方波和三角波（锯齿波）产生电路的设计原理、电路结构以及在实际应用中的重要性。通过对方波和三角波产生电路的分析，探讨了不同电路结构的特点及其适用范围，为相关领域的电路设计提供了理论依据。同时，本文还对比了不同电路结构的性能指标，为实际应用中的电路选择提供了参考。摘要字数：600字
方波和三角波（锯齿波）是电子技术中常见的波形，广泛应用于信号产生、调制解调、频率测量等领域。随着电子技术的不断发展，对方波
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方波、三角波(锯齿波)产生电路.ppt
锯齿波发生电路 * 电路组成 用积分运算电路可将方波变为三角波 反相迟滞比较器 RC积分 反相积分电路 同相迟滞比较器 分析方法：比较器输出只有两个暂态。设输出为某一暂态，看是否能自动翻转为另一暂态，并能再回到原暂态。 不能振荡！应更换为 方波、三角波（锯齿波）产生电路 1. 电路组成 反相积分电路 反相迟滞比较器 反相积分电路 同相迟滞比较器 习题9.4.9 不能振荡！ 可以振荡！ 方波、三角波（锯齿波）产生电路 画出vO1、vO2的波形。求振荡频率； 反相积分电路 同相迟滞比较器 方波、三角波（锯齿波）产生电路 t vO2 0 vO1 0 t 求振荡频率；画出vO1
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方波产生和波形变换电路.doc
XXXXXXXX学院
课程设计说明书
课程名称： 电力电子技术
设计题目： 方波产生和波形变换电路
班级： XXXXXXXXXXXXXXX
姓名： XXXX
学号： XXXXXXXXXXX
指导老师： XXXX
设计时间： XXXXXXXXXXXXX
摘 要
波形发生器广泛地应用于各大院校和科研场所。随着科技的进步，社会的发展，单一的波形发生器已经不能满足人们的需求，而我
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实验一8253方波实验.doc
实验一 8253方波实验
一、实验目的
（1）学会8253芯片和微机接口原理和方法。
（2）掌握8253定时器/计数器的工作方式和编程原理。
二、实验仪器
示波器 教学机 电脑
三、实验内容
8253的0通常工作在方式3，产生方波。
四、程序框图
五、实验电路
六、编程提示
8253芯片介绍
8253是一种可编程定/计数器，有三个十六位计数器，其计数频率范围为0~2MHZ，用+5V单电源供电。
8253的功能用途：
(1)延时中断
(2)可编程频率发生器
（3）事件计数器
（4）二进制倍频器
（5）实时时钟
(6)数字单稳
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实验六 方波发生器7.doc
实验六 方波发生器
一、实训目的
1、学习单片机内部定时器的硬件结构及其应用。
2、定时器T0、T1的两种用途之一：作为定时器实现定时控制。
3、掌握TMOD、TCON的各位的意义，学会可编程控制方法。
4、学会使用VSM虚拟示波器观测波形。
二、实训预备知识
1、单片机内部定时器/计数器的编程主要是时间常数的设置和有关控制寄存器的设置。
内部定时器/计数器在单片机的主要有定时和计数两种功能，本实训使用的是定时功能。
2、与定时器有关的寄存器有工作方式寄存器TMOD和控制寄存器TCON。TMOD用于设置定时器/计数器的工作方式0～3，并确定用于定时还是计数。TCON主要功能是为了定时器在溢出时
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实验二方波信号的分解.docx
实验二 方波信号的分解实验目的学习和掌握基波、谐波和他们叠加的波形实验内容运行下面的程序：t=0:0.01:2*pi;f1=4/pi*sin(t); % 基波f3=4/pi*(sin(3*t)/3); %三次谐波f5=4/pi*(sin(5*t)/5);f7=4/pi*(sin(7*t)/7);f9=4/pi*(sin(9*t)/9);y1=f1+f3; y2=f1+f3+f5; y3=f1+f3+f5+f7+f9;subplot(2,2,1);plot(t,f1),hold ony=1*sign(pi-t);plot(t,y, c:);title(周期矩形波的形成-基波)s
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方波、三角波、正弦波信号产生.docx
毕业设计（论文）
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毕业设计（论文）报告
题目：
方波、三角波、正弦波信号产生
学号：
姓名：
学院：
专业：
指导教师：
起止日期：
方波、三角波、正弦波信号产生
摘要：本文主要介绍了方波、三角波、正弦波信号的产生原理、电路设计以及在实际应用中的重要性。首先，阐述了三种信号的基本特性及其在电子技术领域的广泛应用。接着，详细分析了产生这些信号的主要电路，包括基于运算放大器的电路和基于数字信号处理的电路。然后，针对不同应用场景，讨论了这些信号在通信、控制、音频处理等领域的应用。最后，总结了本文的研究成果，并对未来研究方向进行了展望。
前言：随着电子技术的飞速发展，信号处理技术在各个