土木工程毕业设计计算书六层教学楼建筑结构及施工组织设计附工程量计算全套设计.doc

PAGE ※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※ ※※ ※※ ※※ ※※※※※※※※※ 2012届学生 毕业设计(论文)材料 （一） 毕 业 设 计（论 文）任 务 书 课题名称 邵阳学院第二教学楼 姓 名 学 号 1003306-08 院 系 土木工程学院 专 业 土木工程专业（建筑工程方向） 指导教师 2013年 11 全套图纸，完整版设计加153893706 重要提示：各类电子文档标准格式中的说明（用蓝色或 重要提示：各类电子文档标准格式中的说明（用蓝色或红色字体表示），在参阅后请自行删除（包括本提示），黑色字体的内容全部保留！！ 一、设计（论文）的教学目的 毕业设计是一个总结性的教学环节，是学生全面系统地融汇所学理论知识和专业技能并运用于解决实际问题的过程。通过本教学环节，要加深学生对所学基本理论知识的理解，培养学生综合分析和处理问题的能力以及设计创新精神，使学生得到有关单位工程建设从方案制定到施工组织的全过程系统性的训练。 二、设计（论文）的主要内容 本次毕业设计要求学生依据所选课题的具体要求，利用计算机辅助完成一栋建筑物的建筑和结构设计，绘制一套完整的建筑、结构施工图，手算一榀具有代表性的框架，同时根据本人的设计图纸完成其相应的清单工程量计算及施工组织设计。 三、设计（论文）的基本要求 学生在毕业设计期间，在老师的指导下，通过查询资料和调查研究，了解课题所涉及到的相关规范要求，独立完成全部设计内容，并做到建筑设计方案合理，结构计算条理明晰，清单工程量计算基本准确，施工组织方案经济可行。其具体要求如下： （一）建筑设计 1、课题名称：邵阳学院第二教学楼 2、建设地点：邵阳市，见相应小区规划图 3、建筑规模与结构形式： 已被批准的总建筑面积：7000m 建筑层数：5-6层。 4、建筑面积分配指标及要求： 房间名称 数量（间） 控制指标 普通中教室 24 每教室按90人设计 普通小教室 16 每教室按45人设计 教师办公室 18 教师休息室 6 小会议室 1 可容纳20人 大会议室 1 可容纳120人 阶梯教室 8 按180人设计 计算机房 5 按50人设计 体育器材房 1 英语语音室兼控制室 2 按50人设计 门厅 1 厕所、卫生间 按规范规定 按规范规定 5、建筑技术条件： A．气象条件：直接查询当地气象资料； B．工程地质条件 1）Ⅲ类场地，自然地表1m内为填土，填土下层为3m厚砂质粘土，再下为砾石层。砂质粘土地基承载力特征值，砾石层为。 2）地下水位：地表以下2.0m，无侵蚀性。 3）相邻原有建筑基础为条形基础，其底面标高在室外地面下1.2m处，马路上排水暗沟3.0m。 C．材料供应 1）三材由建材公司供应，品种齐全。 2）墙体材料可选用烧结空心砖、加气砼砌块等。 D．施工条件和能力 1）在施工期间，为施工服务的附属企业有：木材加工厂、钢筋混凝土预制构件厂、机械修配厂、机械化供应站。钢筋混凝土预制构件厂设在工地的东边约3公里，预制构件厂内可供应一般预制构件。木材加工厂、机械化供应站、机械修配厂皆设在离工地东边约3公里处。模板采用定型组合钢模，脚手架采用扣件钢管脚手架。 2）材料供应条件：钢材可在市区内采购。砂、石、木材、砖、瓦、石灰、水泥从市区用汽车运至工地。 3）设备条件：有各类塔吊、自行式起重机、井架、混凝土搅拌机、灰浆机等供工地选用。 4）水电条件：水、电从市区接来。 5）劳动力供应情况：劳动力由建筑公司统一调配，能够满足施工中的劳动力的需要。 6）工程施工期限：10个月。 6、建筑设计应编写建筑设计说明，简明扼要地阐述设计意图和分析方案优、缺点； 7、建筑设计施工图的设计深度以《建筑工程设计文件编制深度的规定》中的施工图设计标准为准，建筑施工图部分包括：目录、总平面图、建筑设计总说明、门窗表、装修表、各层平面图、屋顶平面图、立面图、剖面图、详图； （二）结构设计 结构设计根据所设计的建筑施工图及相应的工程地质条件、抗震设防条件进行，分手算与电算两个阶段，手算阶段只需选择一榀有代表性的框架进行，并绘制其对应的框架配筋详图，电算要求完成整栋房屋的结构计算； 1、手算框架计算书：要求说明结构选型和结构布置的理由及设计依据，列出结构设计计算的各步骤和主要计算过程以及全部计算结果；计算书中应附有必要的图表； 2、电算计算书：全部结构的电算计算书，内容包括：总信息、各层荷载、构件截面、内力、配筋信息； 3、结构设计施工图的设计深度以《建筑工程设计文件编制深度的规定》中的施工图设计标准为准，结构施工图部分包括：目录、结构设计总说明、平法说明、基础平面图及大样图、各层柱配筋图、各层梁配筋图、各层板配筋图、楼梯配筋图、大样图；根据手算结果采用CAD绘制手算框架的配筋详图； （三）工程量清单编制