二氧化硫复习.pptx

练习、下列事实中能用来说明氯的非金属性比硫强的是（ ） ①与Fe反应：2Fe +3Cl2 ==== FeCl3 Fe +S ==== FeS ②稳定性：HCl＞H2S ③酸性：HClO4＞H2SO4 ④酸性：HCl＞H2S ⑤Cl2通入H2S溶液中的反应： Cl2+H2S=2HCl+S↓ A、全部 B、②③ C、①②③ D、除④外; 二氧化硫专题复习;高考考点分析：; 怎样系统地掌握一种物质的化学性质？;SO2;学法提示：;一、物理性质: ;二、SO2的制备 1、原料： Na2SO3（可溶性粉末） 浓硫酸（70%） 2、原理： Na2SO3+H2SO4=SO2↑+Na2SO4+H2O 思考：能??用稀硫酸？;3、装置： 思考：能否用启普发生器？ ;三、化学性质： ;*亚硫酸是一种中强酸，具有酸的通性，在水中部分电离: H2SO3 H+ +HSO3- HSO3- H+ +SO32-;b 与碱反应;思考： 实验室制SO2 气体，应注意什么？如何收集？;亚硫酸盐的溶解性规律;2、还原性： ;思考：;思考： ①往BaCl2溶液中通入SO2有何现象？ ; SO2和O2需在一定温度和催化 剂存在条件下才能反应； 但由SO2转化成的H2SO3或亚 硫酸盐在常温下就能被氧化，所 以亚硫酸盐应密闭保存，以防变质。;4、漂白性： ;; 问1： SO2能使溴水、KMnO4溶液褪色与SO2使品红褪色，实质相同吗? ; 问题：若将等物质的量的SO2和Cl2这两种气体混合后，同时作用于潮湿的红色布条，可观察到红布条（ ） A、慢慢褪色 B、立即褪色 C、先褪色后恢复原来颜色 D、不褪色;思考：; 问题引导：CO2和SO2在化学性质上既有相似性又有差异性，如何区分这两种气体呢? ; 能用澄清石灰水鉴别吗? ; 实验方案：; 思考： 实验室用无水乙醇和浓硫酸加热制乙烯时，若温度高于180℃，除了生成乙烯和水以外，还会有副产物SO2生成。请设计实验验证实验中是否有这三种产物生成。; 实验方案：;3、氧化性：;1、将SO2分别通入CaCl2、FeCl3、溴水、酸性KMnO4溶液中，有何现象？;;类别; 再 见！; 怎样系统地掌握一种物质的化学性质？;三、化学性质： ;b 与碱反应; 思考： 实验室用无水乙醇和浓硫酸加热制乙烯时，若温度高于180℃，除了生成乙烯和水以外，还会有副产物SO2生成。请设计实验验证实验中是否有这三种产物生成。; 实验方案：;