生物2013年高中考试复习演示课件-选择修读1专题3-5植物的组织培养的技术-dna.ppt

【典例3】(2011 年南京一模)下列关于 DNA 和血红蛋白的 提取与分离实验的叙述中，错误的是( ) A．可用蒸馏水涨破细胞的方法从猪红细胞中提取到 DNA 和蛋白质 B．用不同浓度的 NaCl 溶液反复溶解与析出 DNA 可去部 分杂质 C．透析法分离蛋白质的依据是利用蛋白质不能通过半透膜 的特性 D．进一步分离与纯化血红蛋白可用凝胶色谱法、离心法、 电泳法等 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [解题思路]猪红细胞中没有细胞核，只能用于蛋白质的提取 和分离实验中；DNA 在不同浓度的NaCl 溶液中溶解度不同， 低浓度和高浓度都可使DNA 溶解，但在0.14 mol/L 的NaCl 溶 液中，溶解度最小，可析出DNA，从而去除部分杂质；透析法 分离蛋白质的依据是蛋白质是大分子物质，不能通过半透膜， 从而去除样品中分子量较小的杂质。 [答案]A Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ?考点对应练 3．在血红蛋白的整个提取过程中，不断用磷酸缓冲液处理 的目的是( ) D A.防止血红蛋白被 O2 氧化 B.血红蛋白是一种碱性物质，需要酸中和 C.磷酸缓冲液会加速血红蛋白的提取过程 D.让血红蛋白处在稳定的 pH 范围内，维持其结构和功能 解析：利用磷酸缓冲液模拟细胞内的pH 环境，保证血红 蛋白的正常结构和功能，便于分离观察和研究。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 专题3、5 植物的组织培养技术、DNA 和蛋白质技术 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考纲内容 实验：(1)植物的组织培养 (2)蛋白质的提取和分离 (3)PCR 技术的基本操作和应用 (4)DNA 的粗提取与鉴定 2013 年高考风向标 本专题内容与必修内容关联度 大，多分拆于必修的相关内容 中，多以选择题形式出现 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、植物的组织培养技术 1.菊花的组织培养 全能性 (1)理论基础：植物细胞的①_______。 (2)基本过程 外植体 愈伤组织 长出丛芽→生根→移栽 (3)实验操作步骤 接种 移栽 制备 MS 培养基→外植体消毒→②_____→培养→③____ →栽培 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.月季的花药培养 (1)理论基础：花粉具有④______。 全能性 (2)花粉发育过程：⑤__________、⑥_______、⑦______ 等阶段。 四分体时期 单核期 双核期 (3)产生花粉植株的两种途径 植物组织培养所用的培养基为固体培养基。( ) √ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、DNA 和蛋白质技术 1.DNA 的粗提取与鉴定 (1)实验原理 不同 0.14 mol/L 不 蓝色 1)DNA 在不同浓度的 NaCl 溶液中的溶解度⑧_____，浓度 为⑨___________时其溶解度最小。 2)DNA⑩___溶于酒精溶液。 3)DNA 与二苯胺在沸水浴中呈?_____。 杂质 (2)实验步