高中信息技术沪科版必修1项目六第三课时优化程序,判断输入有效性.pptx
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第三课时 优化程序,判断输入有效性;;运行上堂课的课后作业,现在输入如下数据:;;;;if语句用于实现选择结构,其一般形式如下:
If 条件表达式:
语句块1
Else:
语句块2
如果满足条件表达式则执行语句1,否则执行语句块2.;;L=int(input(“输入下限=”))
H=int(input(“输入上限=”))
If l=h:
Print(“输入下限应该小于上限“)
Else:
Print(“ 华氏 摄氏”)
For f in range(l,h):
C=5*(f-32)/9
Print(%8.0f%10.2f”%(f,c));;
人体体温计的合理范围是华氏90度到110度。修改程序3,打印供医务人员使用的指定范围的华氏摄氏温度对应表。若输入的上下限超出人体体温合理范围,则给予提示。
;
(1)查阅if…elif…else语句的使用方法,完成程序修改。
(2)设计几组输入数据,运行程序,检查程序是否无误。
运行数据1:有效数据;
运行数据2:l=h;
运行数据3:l小于90度;
运行数据4:h大于90度;
运行数据5:边界值数据(l=90或;l=110)。
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