法制教育主题班会教学设计.docx

法制教育主题班会教学设计

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法制教育主题班会教学设计

法制教育主题班会教学设计

一、教学目标：

1.让学生了解相关的法律知识，知道哪些是违法的行为。

2.培养学生的法制意识和遵纪守法的观念，学会用法律武器保护自己。

3.提高学生自我保护意识，增强辨别是非和自我约束的能力。

二、教学重点：

让学生了解有关法律的基本知识，知道哪些是违法犯罪行为，哪些是遵纪守法行为，懂得遵纪守法的重要性。

三、教学难点：

如何让学生从思想上认识到遵纪守法的重要性，真正做到内化于心，外化于行。

四、教学准备：

搜集一些青少年违法犯罪的案例和相关图片资料；设计好法制知识竞赛题。

五、教学过程：

（一）导入新课。

同学们，我们作为新世纪的主人，将来成为中国特色社会主义伟大事业的建设者和接班人。我们首先要学法、懂法，成为遵纪守法的好公民；同时，我们要运用法律武器保护自己的合法权益不受侵害。这节课我们就来举行一次“法制教育主题班会”活动，希望同学们积极参与，大胆发表自己的看法，共同探讨有关法制问题，希望通过这次活动，同学们都能受到一次深刻的法制教育。

（二）小品表演。

组织学生表演有关法律的小品，让学生在具体的情境中认识到违法行为的危害性。比如：校园安全法的遵守情况；打架斗殴的危害；未成年人受法律保护的情况等。学生表演完后，及时引导学生根据表演的内容发表自己的看法，使学生从具体的事例中明白“遵纪守法”的含义。

（三）图片展示及讨论。

组织学生就图片中的案例进行讨论，让学生领会一些法律知识，并认识到遵纪守法的重要性。比如：不随意乱涂乱画；不乱写乱扔乱刻；要爱护花草树木等环保方面的法律知识；违反交通规则可能会造成的危害等。学生讨论时，教师给予适当的提示和引导，并概括出要点，加深学生的认识。同时让同学们明白一些简单的法律术语和法律条文，如“违法”、“犯罪”、“刑罚”、“无罪”、“犯罪嫌疑人”、“被告人”、“有罪”等。在讨论中引导学生明白：知法守法是对公民最基本的要求，做一个知法守法的合格公民应当是现代社会的每位公民的崇高追求和人生不懈的奋斗目标。我们应该树立法制观念，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。这样才能成为一个好公民，才能营造良好的社会氛围。在日常生活中应注意遵守法律法规，不做违法的事情；当自己的合法权益受到侵害时，应该积极地寻求合法的途径和方式进行维护。

（四）法制知识竞赛。

为了巩固学生对所学知识的掌握和运用，组织一次法制知识竞赛。竞赛内容主要是一些基本的法律知识、青少年保护法规以及安全常识等。教师可事先准备好一些相关的竞赛题目，也可根据学生情况设计不同的竞赛题目。题目形式要多样、内容要全面。比赛结束后教师对获奖同学进行表彰。同时要让同学们认识到法律无处不在、法律无时不在，遵纪守法应该从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。要养成遵纪守法的好习惯，用法律约束自己的行为。

（五）总结评价。

通过这次活动，同学们是否对法律有了更进一步的了解呢？请同学们对这次活动进行评价和总结。教师总结评价本次活动的开展情况以及同学们的表现和收获。最后希望同学们能树立法制观念，做一名知法守法的合格公民。让我们一起为营造良好的社会氛围而努力！

法制教育主题班会教学设计

一、教学目标：

1.让学生了解法律的基本概念和作用。

2.让学生了解违反法律的行为，并知道其后果。

3.让学生学会如何遵守法律，保护自己和他人的权益。

4.增强学生的法制意识和守法观念。

二、教学重点：

让学生了解法律的基本概念和作用，以及如何遵守法律。

三、教学难点：

让学生理解并认识到法律的重要性，学会自我保护。

四、教学方法：

讲解、案例分析、小组讨论、互动问答。

五、教学准备：

收集相关法律知识、案例及图片等资料。

六、教学过程：

1.导入新课：通过一个小故事或者案例，引出法制教育的重要性，激发学生的兴趣。

2.讲解法律基本概念和作用：通过举例和讲解，让学生了解法律的基本概念和作用，如法律是规范人们行为、维护社会秩序、保护公民权益的工具等。

3.讲解违反法律的行为及其后果：通过具体案例分析，让学生了解哪些行为是违反法律的，并知道这些行为的后果。例如，偷窃、抢劫、杀人等行为会受到法律的制裁。

4.法律保护自己和他人的权益：通过讲解和案例分析，让学生了解在遇到侵犯自己权益的情况时，如何运用法律武器保护自己。例如，遇到暴力威胁时，可以报警求助；在公共场所受到骚扰时，可以向有关部门投诉。

5.讨论与互动问答：组织学生分组讨论，分享各自对法制教育的理解和看法，鼓励同学们提出疑问和困惑。教师进行解答和指导，加深学生对法律知识的理解和认识。

6.总结归纳：教师对本次法制教育主题班会的内容进行总结归纳，强调