高考复习论述类文本阅读学案：依文推断观点——吃透观点合理推断.pdf

2021届高考语文复习信息类文本(论述)观点推断、概念理解和思路分析类题精品.pdf 论述类文本阅读-观点推断题 1 命题方式 1：整合概括（设题陷阱— — 偷换概念，混淆是非）整合概括 ,就是在命制选项时对原文的某些内容进行信息加工，提取其主干或关键信息加以压缩概括 ,然后让考生判断其是否与原文内容相符。其特点是信息的多区块整合概括 ,特别是段内多区块信息整合概括。这类题的命制常常用到偷换概念和混淆

2023-08-18 约1万字 8页立即下载

2024年高考语文文本阅读总复习文化常识推断学案.pdf 学案6：文化常识推断一、课内文化常识整理汇编文言文20篇 1.《四书》包括《论语》《大学》《中庸》《孟子》。 2.《荀子》，为荀子及其门所著。野马十国：马行走一天的路程。 3.回骚：同“罹。遭遇。 4.《楚辞》和楚辞不同在于：《楚辞》是一部诗歌总集（西汉刘向编辑屈原、宋玉、景差等的作品）；楚辞是一种诗歌体裁,

2024-03-12 约2.7万字 18页立即下载

2024届高考语文二轮复习学案：论述类文本阅读.pdf 第一板块现代文阅读I 【考试要求】《中国高考评价体系》关于“信息获取的指标要求：通过各种方式与渠道获取信息，根据应对问题情境的需要，合理地组织、调动各种相关知识与能力，完成信息获取活动。在熟悉论述性文本和实用性文本的主要文类及其基本特征、体式惯例的基础上，能整体感知文本，把握文本的主要概念、观点、方法等关键信息，分析评价观点和材料的关系、主要信息和次要信息的关系；能评价文本的主要观点和基本倾向；能评估作者的写作意图、读者意识和信息来源，评价文本的社会价值和现实意义，有理有据地评判文中观点，发展新的观点，或呈现更客观的事实；能在不同文本的信息之间建立联系，分析比较多个文本在内容、材

2025-03-27 约3.18万字 18页立即下载

学案4 论述类文本阅读对接高考.ppt 学案4 论述类文本阅读对接高考 1.根据你对本考点高考试题的印象，填写下面的图表：客观 1000 3 9 2.我对本学案备考的基本优势是什么？　　答案：考生可根据自己在平时备考中的表现，正确评估自己的优势，从而在备考中更好地树立自信心，战胜自我。 3.我对本学案备考的主要缺陷是什么？　　答案：考生可根据自己的实际，仔细寻找自己的不足之处，为突破本考点这一难关奠定基础。一、阅读下面的文字，完成1—3题。［2012年高考全国课标卷］ “黑箱”是控制论中的概念。意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象。“科技黑箱”的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程

2017-10-10 约字 19页立即下载

高考语文复习论述类文本阅读指导.docx 论述类文本阅读指导议论文基础知识（-）三要素：论点、论据、论证.论点：论点，是作者对议论的问题所持的见解和主张，是一篇文章的灵魂、统帅。论点的位置一般有四个：题目、开头、文章中间、结尾。但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。当开始与结尾出现类似的语句时，开头的为论点，结尾处的是呼应论点。有的论述类文本的论点在文章中用明确的语句表达出来，我们只要把它们找出来即可；有的那么没有用明确的语句直接表述出来，需要读者自己去提取、概括。任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。论点应该正确、鲜明、概括，是一个完整的判断句，绝不可模棱两可。 .论据：论据是支撑论点的材料，是作者用

2022-08-25 约6.88千字 7页立即下载

高考复习：论述类文本阅读答题技巧.doc 高考复习：论述类文本阅读答题技巧命题特征一、观点鲜明 1、题目就是中心论点的简单概括(或论题) 2、开头第一段可能就提出中心论点 3、结尾回扣中心论点二、结构清晰 1、分论点置于段首或独立成段 2、分论点之间要注意过渡衔接（2）阅读文本的选择：题材侧重艺术、科学、文化、现实等等（3）阅读文本的篇幅：都是超过1000字的文本。（4）选择题的设置：部分设题是原文的相关内容的直接转换。部分选择题需要适度的迁移。不少设题不再是较多地照搬原文或稍加改造的思路，不再纠缠于考查局部的、字面上语词概念内涵的细微差别辨析，更多的是着眼于文本内容的整体理解，着眼于繁杂信息的把握、筛选。采用一种有一定

2016-11-29 约4.88万字 38页立即下载

2017-05-20 约4.02千字 21页立即下载

2016年高考复习之论述类文本阅读概说3.ppt 考什么？ 1．理解 B 　　 (1)理解文中重要概念的含义 “重要概念”指的是准确把握文意时必须理解的概念，通常为一些非指代性的词语或短语。　　 (2)理解文中重要句子的含意　　重要句子指的是内涵较为丰富或在文中起重要作用的句子。 2．分析综合 C 　　 (1)筛选并整合文中的信息　　　　 (2)分析文章结构，把握文章思路　　 (3)归纳内容要点，概括中心意思　　 (4)分析概括作者在文中的观点态度　　怎么考？一般设置三个小题，均为单选题，且都是选错误的一项。 “下列关于…的表述，不正确的一项是” “下列理解和分析，不符合原文意思的一项是” “根据原文内容，下列理解和

2017-07-12 约2.66千字 22页立即下载

高考备考语文复习之论述类文本阅读-1.docx 高考备考语文复习之论述类文本阅读 一．现代文阅读（共18小题） 1．阅读下面的文字，完成下列各题。声音是人类获取信息和交流信息的重要途径，声音描摹也是小说塑造人物的重要方法。中国古代经典小说经常描摹声音以塑造人物性格、刻画人物心理，如《红楼梦》描写王熙凤的出场：“只听后院中有人笑声，说：‘我来迟了，不曾迎接远客！’”王熙凤的声音使“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此”。脂砚斋把王熙凤的出场概括为“未写其形，先使闻声”，正如宇文所安认为“声音属于某个人，标志这个人的身份并印上他的特性”，王熙凤先声夺人不仅体现她的霸道性格，也显示她在贾府中的显赫身份和威权地位。《红旗谱》的作者梁斌也认为“说话人

2025-04-11 约5.5千字 5页立即下载

高考语文复习专题一论述类文本阅读.pptx 专题一叙述类文本阅读第1页第2页

2025-04-09 约小于1千字 2页立即下载

张静中学高考语文专题精品复习学案-论述类文本阅读.doc word专业整理学习资料整理分享张静中学高考语文专题精品复习学案-论述类文本阅读 【高考目标】阅读一般论述类文章。　　1．理解 B 　　（1）理解文中重要概念的含义　　（2）理解文中重要句子的含意　　2．分析综合 C 　　（1）筛选并整合文中的信息　　（2）分析文章结构，把握文章思路　　（3）归纳内容要点，概括中心意思（4）分析概括作者在文中的观点态度【考点阐释】 论述类文本阅读主要考查：理解文中重要概念的含义，理解文中重要句子的含义，分析文章结构，把握文章思路，归纳内容要点，概括中心意思，分析概括作者在文中的观点态度。一般论述类文

2019-04-03 约2.59万字 22页立即下载

2016新编高考论述类文本阅读常见设误类型和答题思路复习学案.doc 高考论述类文本阅读常见设误类型和答题思路复习学案 考纲再现 论述类文本能力层级如下：阅读一般论述类文本，主要包括社会科学、自然科学等议论和说明类文章。 1．理解?B ⑴理解文中重要概念的含义 ⑵理解文中重要句子的含意 2．分析综合?C ⑴筛选并整合文中的信息 ⑵分析文章结构，把握文章思路 ⑶归纳内容要点，概括中心意思 ⑷分析概括作者在文中的观点态度二、把握命题规律了解科技文阅读题设置错误选项的方法，有助于提高解题准确性，命题者设计错误选项的方法主要有如下十种： 1、从信息范围的大小上看，有范围不清和以偏概全两种错误范围不清 ——选项对原文论述内容的范围加以随意

2018-09-12 约1.8万字 28页立即下载

2025高考语文一轮复习第3板块专题一论述类文本阅读考点二分析论证思路与论证手法学案.doc PAGE 10- 考点二分析论证思路与论证手法 “分析论证”是最能体现谈论文文本特征的题目之一，考查的是对文章论证思路和论证手法的分析，重点考查论据证明的是什么观点，接受了什么论证思路和论证方法。解答此类题目要明确文章的三要素和常见的论证结构和论证手法，要留意推断论点和论据之间的关系。设题角度一分析论证思路 |相关学问| ★论证的思路与特点 论述类文章，依据其论述的特点，可分为：解说性论述、证明性论述、思辨性论述。但不论是哪一种，其论证的思路无外乎句子层面的思路、段落层面的思路和篇章结构的安排。 1．句子层面句间关系具体解说代表性词语因果关系缘由产生的结果由于、所以

2025-03-29 约1.04万字 11页立即下载

2015-2016年《金版学案》语文高考二轮专题复习与测试：配套作业专题四论述类文本阅读_new重点分析.doc 专题四 论述类文本阅读（必考） 1．(2014·安徽卷)阅读下面的文字完成(1)～(3)题。当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。戏曲舞台上眼花缭乱的灯光照射电影院里上下左右晃动的座椅魔术师利用各种光学仪器制造观众的视觉误差摄影师借助计算机将一张平庸的面容修饰得貌若天仙……总之从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备技术的发展速度令人吃惊。然而有多少人思考过这个问题②技术是艺术生产的组成部分艺术的创作与传播从来没有离开技术的支持。但即便如此技术也从未扮演过艺术的主人。《史记》《窦娥冤》《红楼梦》……这些之所以成为经典是因为它们的思想光芒与艺术魅力而不是因为书写于竹简上演于舞台或者印刷

2016-05-19 约字 85页立即下载

【一轮复习考点扫描】专题18：论述类阅读之分析作者观点态度，结合文中信息进行推断（课件） (1).pptx 专题18分析作者观点态度，结合文中信息进行推断目录CONTENTS课堂总结0405典型例题0404限时训练0406重点知识0402考向讲解0401易错易混0403 01考向讲解考向讲解本考点是新课标全国卷必考题型，分布在第3题，提问方式为“根据原文内容，下列说法不正确的一项”。除了结构、论点、论据和论证方法之外，还涉及论证前提，论证立场等角度。我们将其放在本专题的最前面进行讲解，旨在引导考生在做题时先从这道题开始，方便从宏观上把握文章结构和主旨。 02重点知识重点知识步骤一：分析选项结构步骤二：定位原文信息步骤三：合情合理推断 重点知识步骤一：分析选项结构推断题中的每一个选项都是复句，

2024-12-30 约1.45万字 57页立即下载