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多元视角下美国中小学生命教育的探索与启示
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球化进程不断加速的当下，青少年群体所面临的问题呈现出愈发多元化的态势。身心健康、性教育、人际关系以及个性发展等诸多议题，已然成为青少年成长历程中无法回避的重要环节。其中，青少年的生命教育问题，愈发受到社会各界的广泛关注。生命教育旨在引导学生正确认识生命的意义，尊重和珍惜生命，培养积极的生命态度和价值观。在青少年时期，个体的身心发展迅速，价值观和人生观也在逐渐形成，这一阶段的生命教育对于青少年的健康成长至关重要。
美国，作为在教育领域颇具影响力的国家，其生命教育体系因传统文化、移民构成以及宗教信仰的多样性，呈现出别
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